Аппликация домашние животные из бумаги на примера собаки.

Любовь к работе с самого детства прививается, когда родители уделяют время совместной работе. Это не только бытовые процессы, которые безусловно должны быть, но и уроки творчества. Чтобы познать детали, как из частного делать общее, познать пространство, цвета и структуры – самой универсальной техникой, обнимающей множество функций является аппликация. Важным есть обеспечение безопасности в процессе. Подготовьте рабочее место, укройте поверхность, приготовьте материал – это сэкономит потом время, чтобы не отвлекаться. Вы можете облачиться в рабочую одежду или какую-нибудь униформу, сочетаемую друг с другом.

Традиционно, на данную тему выполняются работы в подготовительных классах детского сада. Чаще всего животных выполняют из геометрических фигур по бумажным или тканевым техникам.

Изображение может содержать только питомец или же целый сюжет, в котором песик играет основную роль. Все основывается на детской фантазии. Потому, подготавливая материалы, предварительно обсудите с ребенком, что именно он хочет видеть по окончании проделанного пути.

Работы из геометрических фигур

Простейший вариант для самых маленьких. Данный мастер класс подразумевает использование минимального количества деталей. Запаситесь канцелярским набором, клеем, картонкой для основы и чёрным маркером.

Чтобы еще больше упростить задачу и процесс создания заготовок, предлагаем воспользоваться специальным шаблоном. Распечатайте его и вырежьте фигуры.

Если не заморачиваться с обработкой фона и декора, а сконцентрироваться на самом главном персонаже картинки, пошаговая инструкция состоит из следующих пунктов:

1. Два из четырех кружков разрежьте пополам.
2. На основе выложите детали собаки в нужном положении.

1. Последовательно наклейте их, начиная с ушей, лап хвоста.
2. Потом перейдите к пузику.
3. Закончите головой, на которой маркером или фломастером нарисуйте мордочку питомца.

Если вы используете предложенный шаблон в качестве трафарета, используйте бумагу разных оттенков, чтобы собачка получилась более красивой. На представленных примерах вы можете увидеть варианты аппликаций, при создании которых тоже использовались геометрические фигуры, но в более сложных конструкциях.

Можно использовать и свой рисунок. Возможности техники безграничны и зависят только от вашей фантазии.

Забавны

Маленькие песики очень милые и нравятся малышам. Потому малыш с радостью согласится собственноручно смастерить такое изделие. Используя специальные шаблоны, выполнить по технике аппликации собаку не составит большого труда. Достаточно распечатать и вырезать части тела песика, а потом, вместе с ребёнком, наклеить их основу на что-то плотное.

Домик для питомца

Каждой собаке нужна своя конура. Можно сделать будку в форме кармашка, чтобы животное можно было спрятать внутри.

Последовательность действий:

1. Сделайте небольшого пёсика.
2. Подберите картонный кусочек с него размером и обрисуйте контур.
3. Вырежьте по линии и приклейте на плотную основу заготовку.
4. Приступаем к созданию домика.
5. Подготовьте бумажный квадрат, который будет больше питомца.
6. Вырежьте круглое окошко в нем.
7. На картонной базе прикрепите крышу, но саму будку не полностью приклеивайте, а только по нижнему и боковым контурам.
8. Через верхний проем, внутрь можно положить собачку, чтобы она выглядывала в окошко.

Существует еще один вариант, из которого можно сделать игру для ребенка. Сделайте несколько домиков разного цвета и столько же песиков. Приклейте их вразброс на большом листе и дайте крохе задачу нарисовать поводок от животного к конуре её цвета.

Пример показан на рисунке.

Есть и не функциональные типы поделок на данную тематику.

Деткам постарше будет интересно создать объёмную будку. В качестве обучающего урока предоставляем шаблон. Мастер-класс переведен и адаптирован для вашего удобства.

Скотти – весёлый щенок

Инструкция:

1. Распечатайте эту страницу и приклейте ее на картон. Дайте высохнуть.\
2. Вырежьте две секции питомника Скотти, нарисуйте обратную сторону черного и проколите отверстие внизу белого кольца.
3. Согните назад две стороны, а также красную полосу с надписью «A».
4. Склейте два элемента вместе.
5. Теперь согните четыре таких же вкладки вверху.
6. После того, как вы сделали крышу, возите элемент №2. Согните вниз по средней линии, приклейте в качестве дна.
7. Вырежьте Скотти.
8. Сложите его черными сторонами наружу и соедините их(все, кроме ушей, нижней части тела и ног, как показано пунктирной линией).
9. Проткните отверстие — белая точка на его симпатичном ошейнике.
10. Теперь согните уши немного вниз, а ноги – наружу.
11. Чтобы убедиться, что он не сбежит, вырежьте кусок нити длиной около 10-15 см и проведите её от воротника к кольцу в домике.
12. Небольшое количество мха, соломы или листьев станут для Скотти удобной «кроватью».

Функциональное изделие с движимыми элементами станет прекрасной открыткой и понравится детям.

Она кажется сложной только на первый взгляд. Если предварительно подготовить все нужные детали и точно следовать пошаговой инструкции в картинках, у вас все получится.

Пошаговый обзор мастер класса по аппликации

Необходимые материалы:

• Белый лист
• Цветная бумага
• Стикеры – для мелких деталей
• Ножницы
• Клей
• Фломастер
• Карандаш

Сперва нарисуйте на белом листе ваше домашнее животное, в данном случае- собачка. Это ваш шаблон, с которым ребёнок будет работать. Вы можете прорисовать как целый образ, так и детали по отдельности, которые вырезаем из цветных листов.

На стикерах разных цветов(однотонные и пёстрые со смешными картинками) вы создаете мелкие детали или ваши цветовые акценты животного.

Следует заметить, что чем больше долей , тем увлекательнее процесс и конечный результат. Декор – отдельная часть вашей коллективной работы, который зависит только от порыва фантазии и изобретательности. После вырезания всех мелочей, приступаем к их соединению. Берём основу и вклеиваем сначала ушки, затем за туловищем располагаем хвостик.

Будет интересным также выполнять зверушек которые имеют на себе пятнышки – это славные уникальные изюминки. Следующими клеим лапки, на них же можно вырезать темные очертания пальчиков и маленьких ноготков.

Устанавливаем глазки. В своей заготовке создавайте белок и зрачок отдельно, вселив зверушке реалистичности. Позже носик.

Фломастером просисуйте ротик, усики и щечки, а также ресницы. Возращаясь к стикерам, если у вас есть иллюстрирующие какие-либо мелкие предметы (напривер косточку,чемодан или слова) дополняйте питомца.

Работа завершена, но если вы хотите ее сделать еще интереснее вы можете вырезать по основе её заднюю часть(или сразу же брать двухстороннюю цветную бумагу) и добавить элементы на спинку,тогда данную собачку будет хотеться больше рассматривать. Вместо зрачков глаз вы можете крепить бусинки, стразинки или пуговички. А если у вас есть обрезки, например из меховых изделий, их можно установить вместо пятнышка родимого на ушко или хвостик.

Очень важно не ограничиваться фактурой элементов: усыпьте мордочку блёстками или на ножку усадите жучка. Не ограничивайте себя работой с одинаковыми элементами. Для вас и ребёнка будет интересным процесс декорирования, если вы оба проявите свою креативность.

По такому же принципу создавайте диких животных, динозавров, героев мультиков и выдумывайте различные сказочные истории, которые будут откладываться в памяти ребенка. С помощью таких, созданных в домашних условиях, героев можно учить счет, языки, запоминать цвета и части тела. Игровая форма поможет малышу просто и быстро схватывать и запоминать информацию. Также и для вас, серьёзный процесс превратится в удовольствие.

Видео мастер класс “Аппликация домашние животные”

podelkiruchkami.ru

Делаем аппликации животных по фото и видео МК

В полной мере прекрасный и таинственный мир аппликации раскрывается для детей в детском садике. Ведь именно в детском саду под чутким руководством воспитателей малыши изучают различные техники, используемые при создании аппликаций.

Сегодня специально для дошкольников мы хотим провести несколько мастер классов, в ходе которых они узнают о том, как из бумаги сделать различных животных. Малыши, занимающиеся в младшей группе, изучат особенности формирования фигур домашних питомцев и скота, а детки, посещающие подготовительную группу, больше узнают об обитателях юга и севера!

Аппликации с домашними животными

Прежде чем начать МК необходимо обязательно поговорить с дошколятами на тему того, какие животные живут у них дома и считаются домашними. Малыши, посещающие младшую группу, скорее всего, вспомнят только о своих питомцах, а вот детки, обучающиеся в старшей группе, расскажут о том, что кроме котиков, собачек и кроликов к домашним животным относятся также коровы, козы, овцы и кони.

Совместно вспомнив всех обитателей домов и приусадебных участков, вы сможете приступить к пошаговому созданию фигур:

Котенок-аппликация

Малыши могут сформировать фигурку котенка с помощью распечатанных рисунков:

Заготовки со второй картинки надо будет аккуратно вырезать. Они довольно большие, поэтому малышам будет удобно крепить их к основе.

Детки, занимающиеся в средней группе, могут сделать котенка из геометрических фигур. Для формирования фигуры воспитатели должны будут распечатать на принтере необходимые детали:Дошколята должны будут сначала разрезать их, а потом собрать воедино, так как показано на фото:

Щенок-аппликация

Сделать щенка также просто, как и котенка. Вначале необходимо подготовить заготовочки.

Так, например, из овалов будут сформированы глаза, туловище, передняя лапка. Голову будем делать из цельного круга, а заднюю лапку, ушки – из половинок.

Корова-аппликация

Детки, занимающиеся в подготовительной группе, для создания аппликации с пасущимися на лугу коровами могут использовать специальный шаблон:Начинающим мастерам 3-4 лет будет сложно справиться с такой задачей как вырезание мелких деталек. А вот дошколятам в возрасте 6-7 лет – это занятие наверняка придется по душе!

Готовые заготовочки нужно приклеить к подходящему фону. Чтобы зрительно сделать картинку более объемной фон можно изготовить из цветной бумаги темно-зеленого, салатового, травянисто-зеленого цвета.

Аппликации с дикими животными

Домашние животные хорошо знакомы даже малышам, ведь они живут «бок о бок» с человеком. А вот дикие животные «прячутся» от любопытных детских взглядов в лесной чаще или в вольерах Зоопарка. В лесу «подсмотреть» за жизнью диких зверей нам вряд ли удастся, а вот посетить Зоопарк мы можем прямо сейчас!

На сегодняшнем занятии мы предлагаем вам немного пофантазировать и вместе с нами сходить на экскурсию в Зоопарк, чтобы полюбоваться на диких зверей. Для того чтобы отправиться в увлекательное путешествие вам нужно подготовить некоторые материалы, а также специальные инструменты:

• Ножницы
• Бумажные листы
• Клей
• Немного пшена
• Фломастеры
• Картины с изображением медведя, зайца
• Вата
• Салфетки

Медведь-аппликация

В Зоопарке много разных диких зверей, но первый на кого мы обратим внимание – это медведь. Ведь именно мишка в наших краях считается настоящим хозяином леса!

Пошаговая инструкция:

Вначале раздайте детям картинки с нарисованным медведем. Затем объясните деткам, что они должны аккуратно намазать фигурку клеем не вылезая при этом за контур. После этого поверх клея надо будет насыпать пшено, а затем отложить работу до полного высыхания.

Лисичка – аппликация

Второй обитатель Зоопарка – лиса, считается самым хитрым диким зверем. Ее яркая шубка вряд ли оставит малышей равнодушными, они обязательно захотят смастерить поделку с красавицей лисой!Лисичка формируется из геометрических фигур. Для головы и ушек используются треугольники, а для хвоста, лап, туловища – овалы. Глазки с носиком можно просто нарисовать черным фломастером.

Зайчонок из салфеток

Дикие животные, обитающие в наших лесах – это не только грозные хищники, но и вполне миролюбивые травоядные. Поэтому, гуляя по Зоопарку, мы полюбуемся не только на медведя, лису, но и заглянем в вольер к зайчику.
Схема работы:

1. Возьмите белые салфетки, порвите их на небольшие кусочки, а после этого скатайте в шарики.
2. Используя шаблоны, нарисуйте зайчиков:
3. Поэтапно присоедините готовые комочки к ушкам, туловищу:
4. Середину ушек, хвостик, а также мордочку зайца украсьте ватой.
5. Из темных полос сформируйте усы:

Обитатели жарких стран и дальнего севера в технике аппликация

Дети – это не только неиссякаемые «источники» новых идей, но и маленькие почемучки. Их интересует все! Поэтому нет ничего удивительного в том, что карапузы с удовольствием знакомятся с жизнью диких зверей живущих не только в наших лесах, но и в далеких странах.

Сейчас специально для самых любознательных мы расскажем о том, как самому, без помощи взрослых, смастерить красивые аппликации с животными, обитающими на бескрайних просторах севера и в жарких южных странах! И начнем мы, пожалуй, с создания слона!

Слон-аппликация

Описание работы:

1. Чтобы детки, занимающиеся в средней группе, могли самостоятельно изготовить слоненка им нужно раздать шаблоны:
   
   
2. Вырезав заготовочки, дошколята должны будут аккуратно приклеить их:

Лев в технике аппликация

В африканской саванне можно также встретить львов и забавных львят.Чтобы смастерить такого симпатичного львенка вам нужно заранее подготовить:

• Черный и красный маркер или фломастер
• Клей «ПВА»
• Кисть
• Ножницы
• Бумажные листы желтого и оранжевого цвета

Инструкция:

1. Сначала вырежьте голову и гриву львенка.
2. Затем приклейте голову к гриве:
3. По центру головы разместите маленький оранжевый треугольник. Он заменит львенку нос:
4. Сверху дорисуйте маркером глазки, а снизу – ротик и щечки.
5. Готовую поделочку отложите в сторону до полного высыхания, а затем украсьте ею поздравительную открытку или коробку с подарком!

Пингвин

Многим ребятам нравятся не только животные жарких стран, но и обитатели далекого севера. И поэтому сейчас мы предлагаем вашему вниманию подробный урок по созданию забавного пингвина:Чтобы своими руками смастерить такого пингвина вы должны заранее подготовить:

• Клей
• Прямоугольники черного и белого цвета
• Квадраты: оранжевый, коричневый, черный
• Лист для основы
• Ножницы

Начинаем урок:

1. Из черного прямоугольника вырежьте овал:
2. Из белого сформируйте овал меньшего размера:
3. Разрежьте все квадраты по диагонали и приклейте получившиеся фигуры в нужных местах:
4. Не забудьте приклеить бумажные глазки!

Аппликации с морскими животными

Мы уже поговорили о том, какие животные жарких стран больше всего нравятся детям. А сейчас давайте немого побеседуем о загадочных морских обитателях!

Фото МК

Самыми популярными морскими обитателями считаются дельфины. Они привлекают людей своей добротой и отзывчивостью. И именно их фигурки мы предлагаем вам использовать для аппликации на морскую тему:С помощью трафаретов дельфинов можно сформировать из цветных листов, салфеток или крупы:

Видео-урок аппликация дельфин из пластилина

Схемы для изготовления аппликации животных

vishivashka.ru

Аппликации животных по шаблону с фото-видео сопровождением

Для детей поделки в технике аппликации на тему животные – одни из самых увлекательных, поскольку можно выбрать любимую зверушку и рассказать историю о ней, выполняют аппликации не только о животных, которые живут в домашних условиях, но и по любым другим зверям.

Аппликация домашние животные

Этот мк предназначен для начинающих, хотя его можно усложнить и использовать при проведении занятий в средней группе.

Для аппликации понадобятся:

• листы цветной бумаги;
• шаблоны, нужно заранее распечатать;
• детский картон;
• клей;
• ножницы.

Пошаговая инструкция с подробным описанием действий здесь не понадобится, поскольку достаточно просто вырезать по контуру все детали и приклеить их на картон. Можно воспользоваться готовыми трафаретами из бумаги и пошагово «собрать» зверушку по частям, как на фото.

Используя шаблоны, можно сделать настоящую открытку, приклеивая детали картинки на аппликацию.

В старшей группе усложняется оформление рисунка, вырезав из овалов основные части, а остальные доделав в виде объемных деталей – например, хвост поросенка.

Или создать собачку из ваты.
А вот вообще «вкусный» вариант – почему бы не включить воображение, и не изготовить шерсть овечке из макарон?
Использование ватных шариков будет также уместно – такую поделку дошкольникам выполнить полезно для развития воображения: как обеспечить 3D-эффект, с использованием подручных средств.
Вата вообще беспроигрышный вариант при создании аппликации: она отлично имитирует шерстку, которой обладают практически все домашние зверушки. Инструкция выполнения простая: нужно поэтапно наклеить ватные комочки или монолитный слой ваты на заготовку, которая заранее вырезается по схеме.

Видео: Создание домашних животных из бумаги

Аппликация «Лесные зверюшки»

Для поделки выбирается практически любой вариант, вместо шерстки хорошо сработают нитки.
Композицию можно всю выполнить в формате 3D – ведь вату еще и раскрашивают.
Если приурочить аппликацию к Новому году, то поделка получит совершенно другой подтекст.

Привлекаем на помощь любимые продукты – на этот раз гречневую кашку и крупу.

И куда без пшена? Почему бы не устроить урок о пользе кашки для растущего организма и провести его в такой оригинальной форме? Обучение, развитие и воспитательный момент – и всё в одной работе.

Аппликация «Морские животные»

Для создания такой красивой панорамы понадобятся усилия всей группы: да и лист лучше выбрать большой – ватман формата А1. Одни будут заниматься морским дном, другие – океаном и растениями, остальные предложат, каких животных и рыб они поселят в этот сказочный водоем.
Для аппликации распечатываются и вырезаются готовые фигурки – получиться красиво и аккуратно.
За основу берутся шаблоны и раскрашиваются.
А как насчет того, чтобы сделать веселых медуз, обведя свои ладошки по контуру и вырезав шаблон? Еще одна идея в копилку.

Животные севера и юга в технике аппликация

Расширить кругозор и получить первые сведения из географии животного мира поможет поделка, посвященная зверушкам северных и южных широт.

Ну и как же без привычных нам обитателей севера.

Видео: Пластилиновая аппликация «Подводный мир»

Схемы и трафареты для творчества

vnitkah.ru

Домашние животные – аппликация из бумаги для детей 5-7 лет

Аппликация из бумаги «Домашние животные» решает не только художественные задачи, но и расширяет представления ребенка об окружающем мире. Основная идея, которую мы можем донести при выполнении этой аппликации – о схожести строения животных. Действительно, взяв за основу большой и маленький овал, мы можем сделать корову, козу, лошадь, кошку и даже гуся! Можем сделать и человечка, но не в этот раз. Основа – овалы – одна и та же. Все дело в деталях. При работе над аппликацией «Домашние животные» мы формируем у детей аналитический взгляд художника, учимся видеть в сложных силуэтах спрятанные простые формы.
Перед началом работы нарисуйте на листе бумаги (или на доске, если вы работаете с группой) овалы – большие и поменьше – и предложите детям пофантазировать в кого или во что можно «превратить» овал. Выслушав и одобрив все версии, сообщите, что сегодня из овалов вы будете делать домашних животных. Рисуйте овалы и «превращайте» их в животных. Позже эти рисунки послужат эскизами для аппликации.
Сравните получившиеся фигурки. То есть найдите общие черты и отличия. Подведите ребенка к мысли, что общее – это большое овальное туловище и голова, тоже овальная, но размером поменьше. А различаются взаимоположение туловища и головы и, конечно, детали – хвосты, рога, ушки и т.д.

Можно предложить такой вопрос: какое получиться животное, если нарисовать голову ниже туловища? Это может быть любое животное, которое ест или пьет воду. Например, лошадка.

Выполнение аппликации из бумаги «Домашние животные» для детей 5-7 лет
Теперь приступаем собственно к аппликации. Предложите ребенку выбрать, какое животное он хочет сделать. Выберите с ним прямоугольники бумаги подходящего цвета. Прямоугольники нужно подготовить заранее. Минимальные размеры 2х3 см для маленького и 4х2.5 для большого прямоугольника. Лучше брать размеры больше, с мелкими деталями детям тяжело будет работать. Если вы работаете с группой детей, то ребята выберут разных животных, и у вас получиться настоящая ферма. Если же вы работаете индивидуально, то пусть ребенок сделает аппликацию одного-двух животных, а вы сделаете еще два-три.
Вырезаем туловище и голову для аппликации домашних животных. Прямоугольники складываем пополам, скругляем углы и разворачиваем. Получаем два овала для аппликации – голову и туловище домашнего животного.

Наклеиваем овалы на лист бумаги или картона. Дорисовываем детали фломастерами.

Вариант выполнения аппликации из бумаги «Домашние животные»
Работу можно сделать сложнее и красочнее, если детали на только дорисовывать фломастером, но и наклеивать аппликацией. Дети могут выполнять эту работу, произвольно вырезая и наклеивая детали.

Оформить аппликацию из бумаги «Домашние животные» можно в виде альбомчика, как книжку-аппликацию «Ферма» для малышей.

Если вы работаете с группой детей, то получится красочная работа «Наша ферма», если вырезать аппликации животных «облачком» и наклеить на общую основу.
Проявив фантазию, вы можете создать сами разнообразных животных. И не обязательно домашних.
Маленькие хитрости для аппликации«Домашние животные»
Мы можем предложить и несколько технических идей-решений для такой аппликации.
Ножки с копытцами можно сделать, наклеив на прямоугольник бумаги черную полоску, а затем разрезав прямоугольник на четыре части.

Для аппликации поросенка сразу две ножки можно сделать, сложив полоску бумаги пополам и обрезав место сложения как ласточкин хвост.
Рога легко получаются, если узкую полоску бумаги разрезать по диагонали. Так же можно сделать ушки.
Гриву и хвост лошадке хорошо делать, нарезав бумагу «лапшой».

www.karakyli.ru

Аппликация на тему: «Домашние животные»

Вводная часть.
— Ребята, посмотрите какая у меня в руках коробочка, а давайте посмотрим что в ней лежит? (Ответы детей)
— Доставайте по одному предмету по очереди и отгадывайте кто это и где живет (Дети достают фигурки домашних и диких животных и определяют их место обитания: дом или лес)
— А теперь отгадайте загадку:
Мягкие лапки, а в лапках цап — царапки? (Ответы детей)
— Я предлагаю вам сегодня сделать аппликацию «Кошка», давайте рассмотрим, из каких частей состоит кошка (Дети с воспитателем рассматривают картинку и называют части: туловище, голова, лапы, хвост, уши)
— А чтобы узнать, чем питается кошка, предлагаю вам всем собрать разрезную картинку (Дети собирают картинку)
— Получилось? Чем питается кошка? (Ответы детей) 
— Молодцы ребята, присаживайтесь за стол.
2. Основная часть.
— Посмотрите внимательно перед вами лежат листы бумаги с изображение кошки, а каким цветом бывает кошка? (Ответы детей)
— Теперь посмотрите, пожалуйста, на меня я покажу, каким способом мы будем выполнять работу
— Сначала мы будем обрывать цветную бумагу на полоски, потом эти полоски обрываем на квадраты одинакового размера. Затем намазывем не цветную сторону кусочка клеем и приклеиваем к кошке, шерсть у кошки густая, поэтому приклеиваем кусочки близко друг к другу, прижимаем тряпочкой
— Вот такая у нас получится красивая кошка.
— Прежде чем мы приступим к работе давайте немножко отдохнем:

3.Физкультминутка 
Вот окошко распахнулось, (развести руки в сторону)
Вышла кошка на карниз. (имитация походки кошки)
Посмотрела кошка вверх, (запрокинуть голову вверх)
Посмотрела кошка вниз (запрокинуть голову вниз) 
Вот налево повернулась, (повернуть голову к левому плечу)
Проводила взглядом мух. (повернуть голову к правому плечу, проводить взглядом «мух»)
Потянулась, улыбнулась (делать соответствующие движения)
И уселась на карниз. (сесть на места)
— Теперь приступайте к работе (Самостоятельное выполнение работы, помощь нуждающимся детям)

4.Заключительная часть.
— Похожи наши работы на кошку, которая изображена на картинке? (Ответы детей)
— Молодцы, вы все очень старались, несите на стол ваши работы, они подсохнут, а потом мы с вами оформим нашу творческую выставку.

infourok.ru

Конспект занятия с детьми с ОВЗ по аппликации из кругов «Домашнее животное собака»

Цели:

• Расширять и закреплять знания детей о домашних животных, об их внешнем виде, пище, месте обитания, пользе человеку.
• Развивать память, внимание  ,мелкую моторику рук.
• Научить детей делать аппликация из кругов, закрепить знания работы с шаблонами , клеем.
• Учить детей работать сообща, дружно. Воспитывать радость от восприятия результата общей работы.

Материалы:

Музыкальная мягкая игрушка — собака, схема частей тела собаки,  готовые силуэты для наклеивания на альбомном листе, готовые круги из цветной бумаги разных размеров, клей, кисти, клеенки, салфетки .

Предварительная работа: наблюдение, беседы о домашних животных, дидактические, подвижные игры, альбом домашние животные, чтение художественной литературы.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Педагог сидит перед детьми, в руках у него мешочек:

Педагог: Ребятки, посмотрите какой интересный мешочек, да он шевелится! Кто же в нём спрятался? (Смотрит).Он не хочет  выходить из мешка, пока вы не отгадаете про него загадку.

Проживает во дворе

В личном доме – конуре,

И на всех, кого не знает,

То рычит она, то лает.

(Собака)

Педагог достает из мешочка игрушку собаки. Дети вместе с педагогом рассматривают игрушку.

2. Беседа

(Показ частей тела, используя схему)

— Что это у собаки?

-Голова.

-Что на голове?

-Уши, глаза, нос, рот (пасть).

-Где у собаки лапы ?  (Дети показывают)

-Где у собаки хвост? (Дети показывают)

-Какая собачка на ощупь? Потрогайте ее.

-Мягкая пушистая.

-Это шерсть ее мягкая. А какого цвета шерсть?

-Черная.

-Какого размера собака, большая или маленькая?

-Маленькая.

-А где живет собака?

-Собака живет у хозяина. У нее есть будка.

-А для чего человеку нужна собака?

-Собака охраняет дом.

-Давайте послушаем как она кричит. (Педагог нажимает кнопку собака лает)

-Как кричит собака?

-Гав! Гав!

3. Физкультминутка

Бегал по двору щеночек, (медленный бег на месте)

Видит — пирога кусочек, (наклон вперед, руки в стороны)

Под крыльцо залез и съел, (присесть, руки ко рту)

Развалился, засопел. (руки в стороны, голову на бок)

4. Показ педагога

Объяснение и демонстрация последовательного выполнения работы.

Педагог: Сейчас мы с вами сделаем аппликацию собаки и будки для нее.

Для этого нам понадобятся круги из цветной бумаги разного цвета и размера.

Посмотрите на образец.

Сейчас я буду показывать как клеить собаку и будку для нее , а вы поочередно выкладывайте детали на альбомном листе.

А теперь приклеивайте детали в том же порядке.

5. Самостоятельная работа

Во время самостоятельной работы детей педагог следит за правильным  расположением деталей на листе.

6. Итог работы

Педагог: Ребята возьмите свои работы и подойдите к доске.

(выставка детских работ).

Вы были молодцы, ребята, старались, собачки получились разные – у кого радостная, у кого спокойная, в разных позах. Всем большое спасибо.

Автор: Крысецкая Ирина Анатольевна, воспитатель ГБУ КО «Юргинский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей» департамента социальной защиты населения Кемеровской области, Россия.

Статья размещена в авторской редакции

planetadetstva.net

Аппликаци «Домашние животные» — Мастер-классы — Родителям на заметку — Каталог статей

Аппликация из бумаги  «Домашние животные»

Аппликация из бумаги «Домашние животные» решает не только художественные задачи, но и расширяет представления ребенка об окружающем мире. Основная идея, которую мы можем донести при выполнении этой аппликации – о схожести строения животных. Действительно, взяв за основу большой и маленький овал, мы можем сделать корову, козу, лошадь, кошку и даже гуся! Можем сделать и человечка, но не в этот раз. Основа – овалы – одна и та же. Все дело в деталях. При работе над аппликацией «Домашние животные» мы формируем у детей аналитический взгляд художника, учимся видеть в сложных силуэтах спрятанные простые формы.    

Перед началом работы нарисуйте на листе бумаги (или на доске, если вы работаете с группой) овалы – большие и поменьше – и предложите детям пофантазировать в кого или во что можно «превратить» овал. Выслушав и одобрив все версии, сообщите, что сегодня из овалов вы будете делать домашних животных. Рисуйте овалы и «превращайте» их в животных. Позже эти рисунки послужат эскизами для аппликации.
 

Сравните получившиеся фигурки. То есть найдите общие черты и отличия. Подведите ребенка к мысли, что общее – это большое овальное туловище и голова, тоже овальная, но размером поменьше. А различаются взаимоположение туловища и головы и, конечно, детали – хвосты, рога, ушки и т.д.

Можно предложить такой вопрос: какое получиться животное, если нарисовать голову ниже туловища? Это может быть любое животное, которое ест или пьет воду. Например, лошадка.

Вам потребуется:

Предложите ребенку выбрать, какое животное он хочет сделать.

Выберите с ним прямоугольники бумаги подходящего цвета.   Минимальные размеры 2х3 см для маленького и 4х2.5 для большого прямоугольника. Лучше брать размеры больше, с мелкими деталями детям тяжело будет работать. Если вы   выбрать разных животных, то у вас получиться настоящая ферма. 

Как делаем:

1. Вырезаем туловище и голову для аппликации домашних животных. Прямоугольники складываем пополам, скругляем углы и разворачиваем. Получаем два овала для аппликации – голову и туловище домашнего животного.

Читать далее…

zubareva.ucoz.ru