Содержание

Условные обозначения и знаки в схемах для вязания спицами

Условные обозначения на схемах спицами. Часть 1.

 

Часто бывает так, что вы выбрали модель, узор, нашли схему к этому узору, а там стоят какие-то значки. 

В этой статье постараемся разобраться с этими значками и научимся их вязать.

Лицевая петля. Петля имеет переднюю и заднюю стенку. Классический способ вязания лицевой петли-за переднюю стенку. Для провязывания лицевой петли вводим правую спицу в петлю на левой спице сверху, подхватываем рабочую нить правой спицей и вытягиваем петлю на правую спицу. После этого сбрасываем провязанную петлю в левой спицы.

Изнаночная петля-конец правой спицы вводим в петлю на левой спице от себя, подхватываем рабочую нить и вытягиваем петлю. При это рабочая нить должна всегда находиться впереди вязания.

Накид.

Используют в ажурных узорах и для того, чтобы сделать прибавки в полотне. Выполняется путем набрасывания рабочей нити на правую спицу и дальше продолжайте вязание. Если полотно на лице лицевые петли, то в изнаночном ряду вяжется  изнаночной петлей за заднюю нитку.. Если делать прибавку в полотне, то образуется ажур. Чтобы этого избежать, в изнаночном ряду провязываем накид за переднюю нитку перекрещенной петлей.

Лицевая скрещенная(перекрещенная) петля.Эту петлю вяжут также как и лицевую петлю, только вводят правую спицу сзади передней стенки справа налево. Петля получается как перевернутая.

Изнаночная скрещенная(перекрещенная) петля.Вводят правую спицу сзади передней стенки справа налево. Подхватываем рабочую нить и вытягиваем петлю. Петля получается как перевернутая.

2 петли вместе с наклоном вправо

Вводим правую спицу во вторую, а затем в первую движением от себя. Захватываем нить и вытягиваем ее на лицевую сторону вязания.

2 петли вместе лицевой с наклоном влево. 

Снимаем петлю на правую спицу, провязываем вторую петлю лицевой и перекидываем снятую петлю через провязанную. Есть второй способ провязывания- вводим спицу в первую, а потом во вторую петли за задние стенки, подхватываем рабочую нить и вытягиваем петлю через две петли.

2 петли вместе изнаночной с наклоном вправо

Провязываем две петли вместе, как обычной изнаночной.

2 петли вместе изнаночной с наклоном влево.

Правую спицу вводим сначало во вторую, а затем в первую петлю движением на себя. Снимаем петли на правую спицу. Переносим их на левую спицу так, чтобы вторая петля оказалась впереди, а первая-сзади. Точнее меняем местами две петли( сверху второй).

Далее провязываем две петли вместе изнаночной.

Три петли вместе с центральной петлей в переди

 

Снимаем две петли, как при лицевой вязке, третью провязываем лицевой и обе снятые петли надеваем на провязанную петлю.

Три петли вместе изнаночной с центральной петлей в переди

 

Снимаем первую петлю на правую спицу. Вторую и третью петли меняем местами так, чтобы вторая петля была сверху. Переносим снятую петлю на левую спицу и провязываем три петли вместе.

Три петли вместе  лицевой с центральной петлей сзади и наклоном влево.

Снимаем первую петлю на правую спицу, вводим правую спицу в третью и вторую петли за передние стенки, провязываем лицевой и протягиваем провязанную петлю через первую.

Три петли вместе  изнаночной с центральной петлей сзади и наклоном влево.

Снимаем вторую и третью петли на правую спицу, на левую спицу надеваем первую, затем переносим с правой спицы третью и вторую. Провязываем три петли вместе изнаночной.

Три петли вместе лицевой с наклоном вправо

Вводим правую спицу в третью, вторую, первую за передние стенки, захватываем нить как при лицевом вязании и провязываем три петли вместе.

Три петли вместе изнаночной с наклоном вправо

Три петли провязываем вместе как обычной изнаночной петлей.

Четыре петли вместе с наклоном вправо

Вводим правую спицу последовательно через 4-3-2-1 петли и провязываем вместе лицевой. Чтобы легче было провязать, есть еще способ-провязать первую петлю лицевой, а затем перекинуть по очереди три петли на правую спицу.

Четыре петли вместе с наклоном влево

Первые три петли разворачиваем и переносим на правую спицу. Четвертую петлю провязываем лицевой и поочередно набрасываем на нее 3-ю 2-ю, 1-ю петли.

Пять петель вместе с наклоном влево

Первые четыре петли переносим на правую спицу, пятую провязываем лицевой и протягиваем провязанную петлю через 4-ю, 3-ю, 2-ю и 1-ю.

Пять петель вместе с наклоном вправо.

Пять петель вместе вяжется также как и при вязании четырех петель. Это первый способ. И второй способ, с помощью крючка. Вводим крючок с пятой по первую петлю, захватываем нить крючком и протягиваем через пять петель. Снимаем провязанную петлю на правую спицу.

Прибавление из лицевой петли справа.

Вводим спицу в петлю нижележащего ряда и провязываем ее лицевой. Затем провязываем петлю на левой спице.

Прибавление из изнаночной петли справа

Вводим спицу в петлю нижележащего ряда, провязываем ее изнаночной, затем провязываем петлю на левой спице изнаночной петлей.

Прибавление лицевой петли слева

После провязывания лицевой петли, подхватываем левой спицей петлю нижележащего ряда(провязанную) и провязываем ее лицевой.

Прибавление изнаночной петли слева

После провязывания изнаночной петли, левой спицей подхватываем петлю нижележащего ряда, провязываем ее изнаночной.

Прибавление петли из протяжки предыдущего ряда скрещенной петлей

Протяжка-это нитка соединения двух петель на спице. Левой спицей подхватываем протяжку, вводим спицу слева направо в переднюю нить, перекручиваем и провязываем петлю. Так делают для незаметного прибавления петель.

Прибавление петли перекрещенным накидом

Между петлями, из рабочей петли делаем петлю и одеваем ее на правую спицу.

Прибавление лицевой петли из протяжки

Три лицевые петли из одной с накидом по середине

Провязываем лицевую петлю, не снимая ее с левой спицы, делаем накид, и снова вводим спицу в провязанную петлю, вытягиваем лицевую, снимаем петлю с левой спицы.

Три петли из одной с изнаночной посередине

В одну петлю провязать лицевую. в эте же петлю изнаночную и еще лицевую.

Три петли из одной изнаночными с накидом посередине

Вводим правую спицу в провязываемую петлю,вытягиваем из нее изнаночную петлю, делаем накид и еще раз вытягиваем изнаночную петлю. Снимаем петлю с левой спицы.

Четыре петли из одной чередуя лицевую и изнаночную

В провязываемую петлю вяжем по очереди лицевую, изнаночную, лицевую, изнаночную. Снимаем провязанную петлю с левой спицы. Такой прием делается для прибавления четного числа петель.  Можно прибавлять любое количество четных петель-6, 8 и т.д.

Пять лицевых петель из одной с накидами

Выполняется также само, как из 1-3 петли с накидами, только добавляется накид и еще одна лицевая петля.

Такое прибавление часто встречается в схемах ажурных узоров. Если нужно плотное прибавление без ажура, то вместо накидов вяжем изнаночные петли.

Три петли из трех

Вводим правую спицу начиная с третьей петли, потом во вторую и первую, провязываем их лицевой. Не снимая со спицы, делаем накид и еще раз провязываем эти же три петли. Освобождаем левую спицу. 

Элемент “узелок”

Выполняется так же как три петли из трех(см.выше). только наоборот. Из одной петли вяжем три, переносим эти три петли на левую спицу, вводим правую спицу в эти петли, начиная с третьей петли и провязываем их вместе лицевой.

Во второй части мы продолжим знакомство с  условными обозначениями.

Обозначение петель при вязании спицами. Условные обозначения петель: таблица

Чтобы отвлечься от повседневных проблем, каждый человек выбирает себе занятие по душе. Сегодня особой популярностью у любителей рукоделия пользуется вязание. Обозначение петель для данного вида рукоделия считается практически общепринятым, с некоторыми лишь незначительными уточнениями. Однако если вы освоите основные варианты графического изображения петель, чтение схем уже не составит никакого труда. Останется только держать под контролем количество рабочих петель и периодически сверяться с узором.

Найти схему вязания для узора любой сложности не составит особого труда. Опытные вязальщицы, и не очень, практически всегда готовы поделиться секретами. Для их общения есть отдельные сайты, организовываются специальные форумы, выпускаются различные журналы, где можно найти не только схемы, но и фотографии готовых изделий, а также даются советы и рекомендации. Но для того чтобы повторить узор собственными руками, необходимо понимать обозначение петель. Спицами вывязываются только три основные петли, и их обозначения мы рассмотрим в данной статье.

Для вязания спицами схемы имеют определяющее значение, впрочем, как и для других видов вязания. Они обеспечивают точность повторения определенного узора. Мало кому удастся точное воспроизведение без графического рисунка. Для этого нужно иметь достаточый опыт и хорошее воображение. А кроме того, с этой целью, почти наверняка, придется распустить имеющийся образец. Но это исключает возможность допущения ошибки. Поскольку, если что-то пойдет не так, то исправить ситуацию будет достаточно сложно. Именно поэтому использование схем при вязании является наиболее простым и предпочтительным вариантом.

Можно утверждать, что, независимо от того, в каком источнике была найдена схема, любой, кто знает условные обозначения петель, сможет выполнить узор. Даже если использовался иностранный ресурс, и прочитать коментарии к выполнению вязания нет возможности (из-за языкового барьера).

Основные виды петель

Для того чтобы постичь азы вязания, нужно освоить всего три вида основных петель: лицевую, изнаночную и накид. Все разнообразие узоров выполняется именно из них в разном их сочетании и вариантах исполнения. Рассмотрим общепринятое обозначение на примере таблицы, приведенной ниже.

Каждый вид петель, несмотря на то что их всего три, имеет свое основное предназначение. Если изнаночная применяется в основном для выполнения обратной стороны изделия, или выделения определенных элементов, лицевая петля — это основа основ для вязания спицами. Вариациями данной петли считаются скрещенные, проявязанные одновременно две или три петли, спущенные, вытянутые. Они могут иметь наклон вправо или влево, все зависит от сложности и симметричности рисунка. И, наконец, накид — он используется, когда нужно добавить определенное количество петель, а также для выполнения ажурных узоров.

Лицевая петля

Начнем с рассмотрения самого простого и популярного вида петель — лицевых. Этот вид считается самым распространенным, потому что именно с лицевыми петлями выполняется огромное количество вариантов, которые и дают возможность получить такое разнообразие узоров. Они используются при выполнении самых простых вариантов: для чулочного или платочного вязания, а также для создания особо сложных рисунков.

Каким бы сложным ни показался узор на первый взгляд, повторив его выполнение несколько раз подряд, дальнейшую работу можно осуществлять буквально на интуитивном уровне. Хотя практически везде обозначение петель при вязании спицами является аналогичным, некоторые нюансы все же стоит помнить.

Приступая к вязанию нового, малознакомого узора, вязальщица выполняет небольшой образец. Он поможет рассчитать необходимое количество петель для изделия, а также позволит понять технику выполнения рисунка. Лицевая петля, как правило, обозначается вертикальной черточкой или пустой клеткой.

Особенности обозначения

Схемы, как правило, составляются с учетом зрительного восприятия рисунка. Поэтому часто для визуального его представления требуется выделение таких областей на схеме, которые для рисунка не имеют практического значения. И тогда пустыми клетками обозначаются именно такие места. Это следует помнить, поскольку из-за несоблюдения этого нюанса невозможно выполнить вязание правильно. Рисунок не получится, потому что петли не попадут на положенное им место.

Изнаночная петля

Другим самым распространенным видом петель считается изнаночная. На схемах она представлена горизонтальной черточкой. Такое обозначение петель на схеме напоминает их реальный вид при вязании. Как уже говорилось выше, и лицевая, и изнаночная петли имеют одинаково важное значение при вязании, потому что использование различных вариантов их сочетаний и позволяет добиться получения всевозможных, достаточно разнообразных узоров.

Накид

И третьим видом петель в вязании считается накид. Собственно, петлей его назвать можно весьма условно. Это всего лишь нить, наброшенная на спицу с целью дальнейшего вывязывания из нее петли. На схемах он обозначается просто кружочком. При выполнении сложного изделия часто используются приемы как сужения изделия, так и расширения. И в этом случае на помощь приходит накид.

Еще накид используется для вязания ажурных узоров. В силу того, что он возникает там, где раньше петли не было, он придает некую воздушность и рыхлость узору. И если будет соблюдено правильное сочетание толщины нити и диаметра спиц, можно добиться получения невероятно красивых, буквально невесомых изделий.

Варианты вязания лицевых петель

Как отмечалось выше, существуют различные варианты сочетания основных петель при вязании спицами. Схемы узоров иногда содержат обозначения, отличные от вышеперечисленных.

Например, если рисунок предполагает наклон петель вправо или влево, тогда основные петли провязываются по некоторым правилам. Техника их вязания будет несколько различаться.

Для наклона лицевой петли влево нужно сначала снять одну непровязанной на рабочую спицу, а затем, провязав следующую, протянуть ее через снятую. А для того чтобы добиться наклона петель вправо, нужно ввести спицу под вторую петлю, и, захватив ее и предыдущую, одновременно их провязать. Следует отметить, что выполнение такого сочетания наклонов, особенно для недостаточно опытного мастера, совсем не просто. Приходится постоянно сверяться со схемой узора. А то, что обозначение петель при вязании спицами является универсальным, значительно упрощает процесс восприятия схемы.

Такие же приемы могут использоваться не с одной, а для провязывания пар петель.

На схеме такие варианты обозначаются соответственными наклонами в сторону, куда их следует выполнять. Гораздо реже такие наклоны обозначаются треугольником, указывающим направление наклона.

Использование вспомогательных спиц

Еще есть очень важный момент для понимания того, как происходит обозначение петель при вязании. Спицами можно выполнить не все варианты петель. Иногда с этой целью используются дополнительные рабочие спицы, крючок или булавки. Они помогают не потерять петли, которые должны провязываться после тех, которые находятся дальше на вспомогательной спице.

Три черточки, имеющие общую вершину, говорят о том, что три петли тоже провязываются особенным способом. Аналогично наклонам, одна петля снимается непровязанной. Затем, две петли провязываются вместе лицевой и протягиваются через снятую. Таким образом, мы получаем пирамидку с единой вершиной, которая сходна с условным обозначением на схеме.

Значение схемы

Таким образом, мы пришли к выводу, что каждая петля в процессе вязания играет определенную роль. Поэтому особенное значение приобретает обозначение петель при вязании спицами. Ведь только четкое следование схеме может обеспечить получение определенного рисунка на готовом изделии.

Вязание — это не просто изготовление различных вещей собственными руками, это еще и процесс творчества. Сложно представить себе, что получение такого огромного количества разнообразных узоров возможно путем использования различных вариантов выполнения всего трех основных петель. Каждой вязальщице под силу придумать свой особенный вариант узора (предварительно попрактиковавшись на имеющихся). И тогда, возможно, именно вашу схему выполнения будут рекомендовать друг другу любители рукоделия.

Условные обозначения к схемам узоров для вязания спицами

Важные указания и условные обозначения к схемам вязания  спицами некоторых узоров, которые Вы найдете на нашем сайте.

Цифры с правой стороны схемы соответствуют лицевым рядам, с левой стороны — изнаночным рядам.

Вязание начинаем петлями перед первой стрелкой, затем повторяем раппорт между стрелками до конца ряда и заканчиваем узор петлями после второй стрелки.

Узоры повторяем до конца вязания в высоту, начиная с первого ряда.

Условные обозначения к схемам вязания спицами:

кромочная петля

лицевая петля

изнаночная петля

1 накид, в следующем ряду вязать изнаночной

2 петли вместе вязать лицевой

2 петли вместе провязать с наклоном влево: первую петлю снять как  лицевую, следующую петлю вязать лицевой и протянуть через снятую петлю

2 петли вместе вязать изнаночной

2 петли вместе вязать изнаночной скрещенной

3 петли провязать вместе с наклоном влево: 1 петлю снять как при лицевом вязании, следующие 2 петли провязать вместе лицевой и протянуть через снятую петлю

3 петли провязать вместе с наклоном влево: 2 петли снять вместе как при лицевом вязании, следующую петлю провязать  лицевой и протянуть через обе снятые петли

3 петли провязать вместе лицевой

 

следующую третью петлю протянуть через 2 находящиеся впереди петли; затем эти две петли провязать лицевыми

первую петлю снять как при изнаночном вязании, рабочую нить провести за петлей, следующие 2 петли провязать лицевыми, затем снятую петлю протянуть через обе эти петли

Схемы вязания ажурных узоров к лету смотрите здесь.

На главную.

Желаю Вам успехов!

Теги: ажурные узоры, ажуры, вязание шишечек, косы и жгуты, узоры для вязания

Вы можете оставить ответ, или trackback с Вашего собственного сайта.

Условные обозначения на схемах вязания спицами

В описаниях и схемах для вязания спицами принято использовать сокращения и условные обозначения.

Основные условные сокращения, используемые при вязании спицами

 г – грамм

лиц.п. – лицевая петля

изн.п. – изнаночная петля

н. – накид

сх. – схема

нить осн.цв. – нить основного цвета

перекр. – перекрестить

вспом.спицы – вспомогательные спицы

1 изн. из протяжки – поднять протяжку на спицу и провязать изнаночной (прибавить 1 петлю)

1 изн. скрещ. из протяжки – поднять протяжку на спицу и провязать изнаночной скрещенной (прибавить 1 петлю)

1 лиц. из протяжки – поднять протяжку на спицу и провязать лицевой (прибавить 1 петлю)

1 лиц.скрещ. из протяжки – поднять протяжку на спицу и провязать лицевой скрещенной (прибавить 1 петлю)

переснять п. – переснять  петлю

переснять 1 п. как при изн.вязании – переснять 1 петлю как при изнаночном вязании

переснять 1 п. как при лиц.вязании – переснять 1 петлю как при лицевом вязании

2 п. вм. изн. – вязать 2 петли вместе изнаночной (убавляется 1 петля)

2 п. вм. лиц. – вязать 2 петли вместе лицевой (убавляется 1 петля)

3 п. вм. изн. – вязать 3 петли вместе изнаночной (убавляется 2 петли)

3 п. вм. лиц. – вязать 3 петли вместе лицевой (убавляется 2 петли)

повт. – повторить

* – повторить описания, данные после * указанное число раз или до конца ряда

х 2 – повторить 2 раза

х 3 – повторить 3 раза

[ ] – указания в квадратных скобках относятся к большему размеру

( ) – повторять указания в круглых скобках указаное число раз

Условные обозначения схем вязания спицами

Чтобы открыть условные обозначения, кликните на ПЛЮС

Кромочная петля

Лицевая петля

Изнаночная петля

Петлю и накид предыдущего ряда провязать вместе лицевой

Из протяжки вывязать  изнаночную скрещенную петлю

2 п. провязать вместе лицевой

2 п. провязать вместе лицевой с наклоном влево: 1 п. снять как лицевую, следующую петлю провязать лицевой и протянуть через нее снятую петлю

2 п. провязать вместе изнаночной

2 п. провязать вместе изнаночной  скрещенной

1 п. закрыть

4 п. перекрестить налево: 3 п. оставить на вспом.спице ПЕРЕД работой, следующие 1 изн. затем провязать лицевыми 3 п. со вспом.спицы.

4 п. перекрестить направо: 3 п. оставить на вспом.спице ЗА работой, 3 лиц., затем провязать изнаночной петлю со вспом.спицы.

7 п. перекрестить налево: 3 п. оставить на вспом.спице ПЕРЕД работой, следующие 4 п. провязать согласно значкам,  затем провязать лицевыми 3 п. со вспом.спицы.

7 п. перекрестить направо: 4 п. оставить на вспом.спице ЗА работой, 3 лиц., затем 4 п. со вспом.спицы согласно значкам.

12 п. перекрестить налево: 6 п. оставить на вспом.спице ПЕРЕД работой, 6 лиц.  затем провязать лицевыми 6 п. со вспом.спицы.

Возможно, Вам понадобятся и условные обозначения на японских схемах вязания спицами.

Условные обозначения схем вязания спицами из журналов

Японские условные обозначения в схемах вязания спицами

 

Японские условные обозначения (кликните на ПЛЮС)

Лицевая петля

Изнаночная петля

Накид

Скрещенная лицевая петля

Скрещенная изнаночная петля

2 вместе лицевой с наклоном влево

2 вместе изнаночной с наклоном влево

2 вместе лицевой с наклоном вправо

2 вместе изнаночной с наклоном вправо

 

Эту страницу находят по запросам:
  • условные обозначения вязания спицами
  • значение схем вязания спицами
  • обозначение на схемах спицами
  • обозначения в филейном вязании

Конспект по технологии » Основные виды петель для вязания спицами.

Условные обозначения, применяемые при вязании спицами»

Конспект урока

Ф.И.О.
Предмет: «Технология»
Класс: 6
Урок № 42

Образовательные: ознакомить учащихся с различными видами петель; Научить элементам и навыкам вязания на спицах.

Развивающие: развивать самостоятельность мышления, познавательные интересы, интеллектуальные способности.
Воспитательные: воспитывать аккуратность, опрятность, эстетический вкус.

УУД

Личностные: формируют навыки самостоятельной работы и работы в группе при выполнении практических творческих работ.

Регулятивные: алгоритмизировано планируют процесс познавательно — трудовой деятельности.

Коммуникативные: регулируют собственную деятельность посредством устной речи.

Познавательные: овладевают алгоритмами и методами решения организационных и технико-технологических задач; элементами научной организации труда, формами деятельности, соответствующими культуре труда и технологической культуре производства.

Планируемые результаты

Личностные: Интеллектуальная активность — интеллектуальные навыки, позволяющие учащемуся самостоятельно и ответственно принимать решения в ситуациях учебного, личностного выбора. Коммуникативные навыки — владение основными способами деятельности, необходимыми для позитивного общения. Ответственность и адаптивность — личностные качества, позволяющие продуктивно действовать для реализации своих целей в соответствии с правами, потребностями и целями окружающих людей.

Предметные:. Изготовление с помощью спиц (прямых и круговых) образцов платочной и чулочной вязки, пользуясь технологической документацией. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных способностей.

Овладение умениями работать с различными источниками информации (текст, инструкционная карта), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты.

Метапредметные:1. Познавательные действия — включают действия исследования и отбора необходимой информации, ее структурирования.

2. Коммуникативные действия — обеспечивают возможность сотрудничества — умение слышать, слушать и понимать товарища, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, взаимно контролировать действия друг друга, уметь договариваться, правильно выражать свои мысли в речи, уважать в общении и сотрудничестве своего товарища и самого себя.

3. Закрепление умений работать с информацией — находить, анализировать, управлять, оценивать и представлять информацию.

Тип урока

Изучение новых знаний

Основные понятия

вязальщица.

Межпредметные связи

история, литература, математика, ИЗО

Ресурсы: основные  дополнительные

инструкционно-технологические карты по вывязыванию лицевых, изнаночных петель, пряжа разного цвета и фактуры

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

УУД

  1. — Этап

Организационный

— Добрый день, ребята!.

Я прошу вас проверить как организовано ваше рабочее место

Отмечает присутствующих.

Самоопределение

2-этап. Актуализация.

1) Какие виды пряжи вам известны?

     2) Как правильно подбирать в зависимости от толщины ниток  инструменты для вязания спицами?

     3) Как правильно обращаться с изделиями, связанными  спицами, после завершения вязания?

Смыслообразование.

Постановка учебной задачи на основе того, что уже известно и освоено, и того, что ещё неизвестно

3.Постановка учебной проблемы

Определение темы занятия

Учитель демонстрирует вязаные изделия.

У нас сегодня новая тема из раздела художественные ремесла. Послушайте пословицы и сформулировать тему:

 Красна птица пером, а вязальщица своим мастерством

 Куда мысль вязальщицы завернула, туда и крючок

 Вязальщица по петелечке вяжет, да рада бывает

 На всякую вязальщицу довольно идей

 Не было у вязальщицы хлопот, да накупила пряжи моток
А вы попробуйте сформулировать цель нашего урока)

Я себе вязала кофту
целый месяц, или два.
Но, увы, в мою работу
лишь пролезла голова.
Я опять перевязала,
но старалась, видно, зря:
в этот раз в неё влезала
не одна, а три меня.

Вновь работу распустила.
Это был последний раз,
потому что нитка как-то
вся сама переплелась.

Рассматривают вязаные изделия. Размышляют над смыслом пословиц. Определяют учебную проблему урока.

Формулируют тему урока.

Цель нашего урока: Ознакомиться с профессией вязальщица и первоначальными способами вязания на спицах

Самостоятельное выделение познавательной цели.

Умение с достаточной полнотой, точностью выражать свои мысли

4.Изучение нового материала.

Вязальщицы востребованы на фабриках, в трикотажных мастерских, частных мастерских модельеров одежды. Иногда вязальщицы — это частные предприниматели, работающие на дому.

Главная обязанность вязальщицы на фабрике — выполнить изделие в соответствии с техническим заданием. Мастер заправляет вязальную машину, запускает работу и следит за качеством пряжи. Иногда в процессе работы необходимо отрегулировать плотность полотна, поменять иглы, ввести дополнительные нити.

Вязание на дому — это 100 % полёт фантазии. Вязальщица может самостоятельно разрабатывать фасон изделия, подбирать нити и фурнитуру. А может выполнять заказы по готовому лекалу.

Важные качества

В работе вязальщицы важны хорошая координация пальцев, внимательность, способность концентрироваться на деталях, готовность к монотонной работе, аккуратность и ответственность.

Слушают

Умение вычленять необходимую информацию, систематизировать новый материал..

5

Физкультминутка

А теперь тихонько встали,

Руки кверху поднимаем,

А потом их опускаем.

А потом их развернем

И к себе скорей прижмем.

А теперь быстрей, быстрей

Хлопай, хлопай веселей.

6.

.Выполнение практической работы под руководством учителя.

 Правила при вязании на спицах

Первое правило.

Первая петля всегда снимается на правую спицу не провязывая.

Второе правило.

Лицевая петля провязывается за заднюю стенку.

Третье правило.

Последняя петля ряда провязывается изнаночной.

 Набор петель.

Вязание любого изделия, начинают с набора петель. Вот мы сейчас и попробуем с вами набрать петли. Для начала нам нужно знать какую длину нити нужно взять. Например для образца 10 см., примерно нужно взять 20 см. нити, это значит в два раза больше ширины изделия.

Показать наглядно набор петель.

(Если набор петель не понятен показать видео)

Показать на слайдах и показать на спицах как правильно набирать петли.

При наборе петель используем обе спицы для того чтобы при вывязывании первого ряда петли не затягивались, а свободно облегали спицы. Набираем 12 петель. Это примерно 6-7 см., свободную нить берем примерно 15 см.

Просматреть как девочки справились с работой.

Ученики рассматривают схемы, слушают объяснение учителя.

Индивидуальная работа

Развитие практических умений и навыков по вязанию. Развитие практических умений и навыков по вязанию.

7- этап Рефлексия

Организует обсуждение результатов работы, решение Организует обсуждение результатов работы, решение проблемы, выполнения поставленной цели

— Сегодня я узнал (а)________________________

У меня получилось___________________

Было трудно_________________________

Меня удивило ________________________

Было интересно________________________

Теперь я умею_________________________

Я выбираю настроение на уроке

Осознанно строят выводы

Выражают собственное мнение о работе и полученном результате

Оценивают правильность выполненных действий, вносят необходимые результаты и корректируют их

Осуществляют итоговый контроль

Нравственно-этическая ориентация, оценивание усваиваемого содержания , обеспечивающее личностный моральный выбор.

Оценка ( выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.

Домашнее задание

Задаёт и комментирует домашнее задание

Воспринимают информацию.

Осознанно фиксируют информацию

Ковровая вышивка и креативное рукоделие

Немецкие обозначения вязания спицами и общие термины вязания на немецком. Перевод на русский язык.

Будьте внимательны при чтении, обращайте внимание на заголовки.

СПИЦЫ немецкие обозначения вязания спицами перевод:

1 M. abheben – снять 1 петлю

1 M. re. abheben – снять 1 петлю лицевой

1 M. rechts – 1 лицевая петля

1 re, 1 li – 1 лицевая, 1 изнаночная

2 M. li. Zusammenstricken – провязать 2 петли вместе как изнаночную

2 M. re. zusammenstricken – провязать 2 петли вместе как лицевую

2 re. , 2 li. – 2 лиц., 2 изн.

auf einem Nadelspiel verteilen – распределить на чулочных спицах

glatt stricken – вязать гладью

Hilfsnadel (Zopfnadel) – вспомогательная спица

Kreuzanschlag – скрещенный набор петель

linke Maschen – li – изнаночная петля

M. auf eine Hilfsnadel legen – снять петли на вспомогательную спицу

Nadel – N, Ndl. – спица

rechte Masche – re – лицевая петля

rechte Nadel – правая спица

Rundstricknadel – круговые спицы

Stricknadel – спицы

ОБЩИЕ ТЕРМИНЫ ВЯЗАНИЯ на немецком языке перевод:

abketten – abk. – закрывать петли

abnehmen – abn. – убавлять

abschließen – завершать

abwechseln – abw. – поменять местами, менять

abwechslungsweise – попеременно

akryl – акрил

alle – каждый

alle/alles – все

alternativ – чередующийся, попеременный

Anfang – A – начало

anfangen – начать

Anleitungen – инструкции

anschlagen – anschl. – набирать (петли)

Anzahl – количество, число

Arbeit wenden, Arbeit drehen – работу повернуть

arbeiten/Arbeit – arb/Arb – работать/работа

Ärmel – рукав

Armkugel – окат рукава

Armloch – пройма

auch – также

auf die gleiche Weise – таким же образом, одинаково

Aufnahme – прибавка

aufnehmen – прибавить

ausser – кроме

Baumwolle – хлопок

beidseitig – beids – с обеих сторон

Betonte Abnahmen – выделенное убавление

Blende – кайма, оборка

Bund – связка, пучок, моток пряжи

Bündchen – планка ворота; узкий манжет (на рукаве)

Bündchenmuster – узор кромки (манжет, нижнего края изделия и т.п.)

da – тут, там, здесь

danach – затем

das Garn durch die Schlaufe ziehen -нить протянуть через петлю

das Garn hinter… legen – оставить нить позади

das Garn vor… legen – оставить нить перед

das heissst – dh – это означает

dehnen – вытягивать, удлинять

die abgehobene M. Darüberziehen – накинуть снятую петлю на провязанную

die andere Seite – другая сторона

die hinterste Masche – последня петля

die rechte Seite vorne – лицевая сторона

die restlichen Maschen stehen lassen – отложить оставшиеся петли

die zu strickende Masche – используемые петли (вяжущиеся)

die/der zweite – второй

doppelt – dopp – вдвое, двойной

durch – через

durch xx teilen, durch xx teilbar – кратно хх

ein/eine – один

eine M. herunterfallen lassen – сбросить петлю

eine M. überspringen – пропусть петлю

einschließlich – включая

entlang – вдоль

Erklärung – объяснение

erste Masche – первая петля

Faden – пряжа

Faden abschneiden – нить оборвать

falten – сложить

Farbe – цвет

Farbe – Fb. – цвет

folgende – folg – следующий

fortsetzen – продолжить

ganze Länge – вся длина

Garn – пряжа

genauso – точно такой же

gleichmässig – равномерно

gleichzeitig – одновременно

Grösse – размер

halsausschnitt – вырез горловины

halskante – кант горловины

Hinreihe (n) – Hin-R – ряд туда (говоря дословно)

hinter, hinten – позади

Hüfte – бедра

immer – всегда

in der Länge – вдоль

in der Mitte teilen – разделить по центру

in Kraussrippe gestrickt – вязать резинкой

insgesamt – в сумме

Jacke – кардиган

jede zweite/jeder zweite – каждый второй

jeder – каждый

Kante – кант

Kleid – платье

Knöpfe – пуговица

knopfloch – петля

Kragen – ворот

Kraussrippe – резинка

kreuzen – скрещивать

linke Seite – изнаночная сторона

links, linke – левый

Lochmuster – дырчатый узор

mal – раз

Manschette – манжета

Markierungsfaden – маркировочная нить

Masche (n) – M – петля (и)

Maschen aufstricken – провязать петли

Maschenhalter – держатель петель

Maschenprobe – плотность вязания

Maschenstich – сшивание по петлям

mass – количество

mitte – центр

Mittelteil – центральная часть

mittlere Masche – центральная петля

Muster – узор

Muster/Anleitung – узор/описание

Musterrapport – раппорт

Mütze – шапка

Naht – сшить, шов

Noppe – шишечка

nur – только

Oberteil – верхняя часть

Oberweite – объем груди

oder- или

Öffnung – открытие, отверстие

Öse – петля

passenden – подходящий

Perlmuster – жемчужный узор

Rand – край

Randmasche – Rand-M, Randm. – кромочная петля

Rapport – раппорт

rechte Seite – лицевая сторона

rechts – справа

Reihe (n) – R – ряд (ы)

Rollkragen – воротник-стойка

Rückenteil – спинка

Ruck-Reihe (n) – Ruck-R – обратный ряд (ы)

Rückseite – Rücks – изнаночная сторона

rund stricken – круговое вязание

Rundenanzahl – количество рядов

Rundе – Rd, R. – круговой ряд; круг

Saum – кромка

Schal – шарф

Schlaufe – петля

schliessen, abschliessen – закрыть

Schlitz – разрез

Schnitt – выкройка

Schulter – плечо

Schulternaht – плечевой шов

Seide – шелк

spiegelbeeld – зеркально

spitze – вершина

stricken – str. – вязать

Strickfestigkeit – плотность вязания

Tasche – карман, сумка

teilen – разделить

über – над

übereinnander – друг над другом

überspringen – пропустить

übertragen – переменить

übrig – остальной

umhängen – переменить

Umschlag – U – накид

ungefähr – приблизительно, примерно, около

ungleiche Anzahl Maschen – неравное количество петель

ungleiche Anzahl Runden -неравное количество рядов

verschränkt – verschr – скрещенно

verschränkte Masche – скрещенная петля

von *-* wiederholen – повторять от * до *

Vorderkante – передняя кромка

Vorderseite – Vorders – лицевая сторона

vorhergehende – предыдущий

vorherige Runde – предыдущий ряд

vorige – предыдущий

wechseln – поменять

weiterbeiten – weiterarb – продолжить

Wendelufm. – поворотная петля

Wendeluftmasche – петля для подъёма

wenden – wd – повернуть

Weste – жилет

wie – как

wie hier – как это, также

wiederholen – wdh – повторять

Wolle – шерсть

x Mal wiederholen – х раз повторить

zirka – ca., za – приблизительно, примерно, около

Zopf – коса

zum Beispiel – zB – например

zunehmen – zun – добавлять

zusammen – zus – вместе

zusammennähen – сшить вместе

zusammensetzen – соединить

zusammenstricken – провязать вместе

Zwischenraum – промежуток

В этой статье: немецкие обозначения вязания спицами — перевод на русский язык. Учитесь рукодельничать с нами!

Значения и расшифровка условных обозначений при вязании спицами

13 декабря 2018 16:00 Лидия Еременко

Как часто вы находите интересную схему вязания какого-то изделия, садитесь вязать, а расшифровать ничего не можете? И начинаются поиски расшифровки условных обозначений, а кто-то вовсе отказывается от вязания. Kolobok.ua собрал расшифровку условных обозначений в схемах для вязания.

Читайте такжеАдвент-календарь для ребенка на Новый год и Рождество своими руками: подарите крохе чудо

Эта подборка поможет вам не тратить время на поиски расшифровки схемы, а сразу приступить к вязанию изделия. Такие условные обозначения петель чаще всего встречаются в схемах узоров для вязания спицами.


Иногда встречаются такие условные обозначения петель. Смотрите расшифровки переплетения аранов и китайских схем в галерее. 

Если детальней говорить о китайских и японских схемах вязания, то их символы похожи на наши. Чаще всего на японских схемах показывают как выглядят узоры с лицевой стороны. На схеме «лицевая гладь» петли выглядят так: 1-й ряд лицевые петли, 2-ряд — изнаночные. Ниже вы ее можете увидеть. 


На китайских схемах бывает, что указывают только лицевые петли и в лицевых, и в изнаночных рядах, а для «изнаночной глади» указывают только изнаночные петли. Поэтому будьте внимательны во время вязания. 

Читайте такжеТильда Рождественский Ангел своими руками: подробный мастер класс с выкройкой

Теперь вязать вам станет чуточку легче, ведь не нужно будет тратить время на поиски расшифровки схем. Приятного рукоделия! 

Вам также будет интересно узнать как связать кофту «Зефирку» для девочки 3-4 лет (схема+фото). 

Фото из открытых источников

Обозначение петли при вязании. обозначение петель: таблица

Чтобы отвлечься от повседневных проблем, каждый человек выбирает занятие по душе. Сегодня вязание очень популярно среди мастеров. Обозначение петель для этого вида рукоделия считается практически обычным, с некоторыми лишь незначительными уточнениями. Однако, если освоить базовые варианты графического изображения петель, читать схемы уже не составит труда. Вам останется только держать под контролем количество рабочих петель и периодически проверять выкройку.

Схема поиска — приступить к вязанию

Подобрать схему вязания на узор любой сложности несложно. Опытные вязальщицы и не очень, почти всегда готовы поделиться секретами. Для их общения существуют отдельные сайты, организуются специальные форумы, издаются различные журналы, где можно найти не только схемы, но и фотографии готовой продукции, а также советы и рекомендации. Но чтобы повторить узор своими руками, необходимо разбираться в обозначении петель.Спицами вяжутся всего три основные петли, их обозначения и пойдут на обсуждение в этой статье.

Для вязания узоры имеют решающее значение, впрочем, как и для других видов вязания. Они обеспечивают точность повторения определенного узора. Мало кому удастся точное воспроизведение без графического узора. Для этого нужно иметь достаточно опыта и хорошую фантазию. И кроме того, для этого, почти наверняка, необходимо растворить существующий образец.Но это исключает возможность ошибки. Так как если что-то пойдет не так, то исправить ситуацию будет довольно сложно. Именно поэтому использование схем вязания — наиболее простой и предпочтительный вариант.

Можно утверждать, что независимо от источника, в котором была найдена схема, любой, кто знает легенду о петлях, сможет завершить узор. Даже если использовался зарубежный ресурс, прочитать комментарии по вязанию невозможно (из-за языкового барьера).

Основные виды петель

Для постижения азов вязания необходимо освоить все три типа основных петель: лицевые, изнаночные и накид. Именно из них выполняется все разнообразие узоров в различных их сочетаниях и вариантах. Рассмотрим условные обозначения на примере таблицы ниже.

Каждый вид петель, несмотря на то, что их всего три, имеет свое основное предназначение. Если изнаночная используется в основном для выполнения изнаночной стороны изделия, либо для выделения определенных элементов, передняя петля является основой для спиц.Вариациями этой петли считаются перекрещенные, проявляющиеся одновременно двумя или тремя петлями, спущенные, удлиненные. Они могут иметь наклон вправо или влево, все зависит от сложности и симметрии рисунка. И, наконец, накид — его используют, когда нужно добавить определенное количество петель, а также для создания ажурных узоров.

Передняя петля

Начнем с рассмотрения самого простого и популярного вида петель — лицевых. Этот вид считается самым распространенным, ведь именно с лицевыми петлями выполняется огромное количество вариантов, позволяющих получить такое разнообразие узоров.Их используют при выполнении самых простых вариантов: для вязания чулочно-носочных изделий или косынки, а также для создания особо сложных узоров.

Каким бы сложным ни казался узор на первый взгляд, повторяя его выполнение несколько раз подряд, дальнейшая работа может вестись буквально на интуитивном уровне. Хотя практически везде обозначение петли при вязании спицами схожее, некоторые нюансы все же стоит запомнить.

Начиная вязать новый, незнакомый узор, вязальщица выполняет небольшой узор.Он поможет рассчитать необходимое количество петель для изделия, а также позволит разобраться в технике выкройки. Передняя петля, как правило, обозначается вертикальной чертой или пустой ячейкой.

Особенности обозначения

Схемы, как правило, составляются с учетом визуального восприятия картинки. Поэтому для его визуального представления часто бывает необходимо выделить на схеме участки, которые не имеют практического значения для чертежа. И тогда такие места обозначаются пустыми ячейками.Об этом следует помнить, ведь из-за несоблюдения этого нюанса правильно вязать невозможно. Рисунок не получится, потому что петли не попадут на свои места.

Изнаночная петля

Еще одним наиболее распространенным видом петель считается изнаночная. На схемах он представлен горизонтальной чертой. Такое обозначение петель на схеме напоминает их настоящий вид при вязании. Как уже было сказано выше, при вязании одинаково важны как передние, так и изнаночные петли, потому что использование разных вариантов их сочетаний и позволяет добиться самых разных узоров.

Накид

И третий вид петель в вязании — накид. Собственно, это можно назвать циклом очень условно. Это просто нить, наброшенная на иглу с целью дальнейшего вязания из нее петли. На схемах он просто обозначен кружком. При выполнении сложного изделия часто используются приемы как сужения изделия, так и расширения. И в этом случае на помощь приходит накид.

Еще один накид, применяемый для вязания ажурных узоров.Благодаря тому, что он возникает там, где раньше не было петли, он придает узору легкость и рыхлость. А при соблюдении правильного сочетания толщины нити и диаметра спиц можно добиться получения невероятно красивых, буквально невесомых изделий.

Варианты вязания лицевыми петлями

Как уже было сказано выше, существуют различные варианты совмещения основных петель при вязании спицами. Шаблоны иногда содержат обозначения, отличные от перечисленных выше.

Например, если рисунок подразумевает наклон петель вправо или влево, то основные петли вяжутся по некоторым правилам. Их техника вязания будет несколько отличаться.

Для наклона передней петли влево необходимо сначала снять одну, не привязанную к рабочей спице, а затем, провязывая следующую, протянуть ее через снятую. А чтобы добиться наклона петель вправо, нужно ввести под вторую петлю спицу, и, захватив ее и предыдущую, одновременно провязать их.Следует отметить, что выполнение такого сочетания спусков, особенно для недостаточно опытного мастера, совсем не простое. Приходится постоянно проверять выкройку выкройки. А то, что обозначение петли при вязании спицами универсальное, значительно упрощает процесс восприятия схемы.

Такую же технику можно использовать не для одной, а для завязывания пары петель.

На схеме такие варианты обозначены соответствующими наклонами в ту сторону, в которую они должны выполняться.Гораздо реже такие уклоны обозначаются треугольником, обозначающим направление уклона.

Использование вспомогательных спиц

Еще есть очень важный момент для понимания того, как обозначение петли при вязании. Не все петли можно сделать спицами. Иногда для этого используются дополнительные рабочие иглы, крючок или булавки. Они помогают не потерять петли, которые необходимо вязать после тех, что находятся дальше на вспомогательной спице.

Три черточки с общей вершиной указывают на то, что три петли также связаны особым способом.Как и на спусках, одна петля снимается без привязи. Затем две петли вяжутся вместе с лицевой и протягиваются через взятую. Таким образом, мы получаем пирамиду с единственной вершиной, которая похожа на символ на диаграмме.

Значение схемы

Таким образом, мы пришли к выводу, что каждая петля в процессе вязания играет определенную роль. Поэтому обозначение петли при вязании спицами приобретает особое значение. Ведь только строгое соблюдение схемы может обеспечить на готовом изделии определенный узор.

Вязание — это не просто изготовление разных вещей своими руками, это еще и творческий процесс. Трудно представить себе, что получение такого огромного количества разнообразных узоров возможно при использовании различных вариантов всех трех основных петель. Каждая вязальщица может придумать особый вариант выкройки (предварительно попрактиковавшись на уже имеющихся). И тогда, возможно, именно вашу схему выполнения порекомендуют друг другу любители рукоделия.

Обозначение петель при вязании спицами.Обозначение петель: таблица

Чтобы отвлечься от повседневных проблем, каждый человек выбирает себе занятие. Сегодня вязание очень популярно среди ремесленников. Обозначение петель для этого вида рукоделия принято практически повсеместно, лишь с некоторыми незначительными деталями. Однако, если вы освоите основные варианты графического изображения контуров, чтение схем совсем не составит труда. Осталось только держать под контролем количество рабочих петель и периодически сверяться с выкройкой.

Поиск схемы — начало вязания

Вязание схемы на узор любой сложности не будет очень сложным. Опытные вязальщицы и не очень, почти всегда готовы поделиться секретами. Для их общения существуют отдельные сайты, организуются специальные форумы, издаются различные журналы, где можно найти не только схемы, но и фотографии готовой продукции, а также советы и рекомендации. Но чтобы повторить узор своими руками, нужно понимать обозначение петель.Спицами перерезаются всего три основные петли, и их обозначение будет рассмотрено в этой статье.

Для вязания спицами схемы имеют определяющее значение, однако, как и для других видов вязания. Они обеспечивают точность повторения определенного рисунка. Мало кто сможет точно воспроизвести без графического рисунка. Для этого нужно иметь достаточно опыта и хорошую фантазию. А кроме того, для этого, почти наверняка, придется растворить имеющийся образец.Но это исключает возможность ошибки. Потому что если что-то пойдет не так, то исправить ситуацию будет сложно. Поэтому использование схем вязания — наиболее простой и предпочтительный вариант.

Можно утверждать, что независимо от того, в каком источнике была найдена схема, любой, кто знает символ цикла, сможет выполнить шаблон. Даже если использовался зарубежный ресурс, и нет возможности прочитать комментарии по выполнению вязания (из-за языкового барьера).

Основные виды петель

Для того, чтобы разбираться в основах вязания, нужно освоить только три вида основных петель: переднюю, заднюю и накид. Именно из них исполнено все разнообразие узоров в разных сочетаниях и вариантах исполнения. Рассмотрим стандартное обозначение на примере таблицы, приведенной ниже.

Каждый вид петель, несмотря на то, что их всего три, имеет свое основное предназначение. Если изнаночная в основном используется для выполнения изнаночной стороны изделия, либо выделения определенных элементов, передняя петля является основой вязания.Вариации этой петли бывают скрещенными, одновременно проявляются две или три петли, уплощенные, удлиненные. Их можно наклонять вправо или влево, все зависит от сложности и симметрии рисунка. И, наконец, накид — он применяется, когда нужно добавить определенное количество петель, а также для выполнения ажурных узоров.

Лицевая петля

Начнем с рассмотрения самого простого и популярного вида петель — лицевых. Этот вид считается самым распространенным, ведь именно с лицевыми петлями выполняется огромное количество вариантов, позволяющих получить такое разнообразие узоров.Их используют для самых простых вариантов: для вязания чулочно-носочных изделий или носовых платков, а также для создания особо сложных рисунков.

Каким бы сложным ни был дизайн на первый взгляд, повторяя его реализацию несколько раз подряд, дальнейшую работу можно проделать буквально на интуитивном уровне. Хотя практически везде обозначение петель при вязании спицами похоже, некоторые нюансы все же стоит помнить.

Начиная вязать новый, незнакомый узор, вязальщица выполняет небольшой образец.Он поможет рассчитать необходимое количество петель для изделия, а также поможет разобраться в технике рисования. Лицевая петля, как правило, обозначается вертикальной чертой или пустой ячейкой.

Характеристики

Схемы обычно составляются с учетом визуального восприятия картинки. Поэтому часто для наглядного представления требуется выделить на схеме такие области, которые для чертежа не имеют практического значения. И тогда такие места обозначаются как пустые ячейки.Об этом следует помнить, ведь из-за несоблюдения этого нюанса правильно выполнить вязание невозможно. Фигурка не получается, потому что петли не попадают на положенное место.

Изнаночная петля

Еще одним распространенным видом петель считается изнаночная. На схемах он представлен горизонтальной чертой. Такое обозначение петель на схеме напоминает им об их реальном внешнем виде при вязании. Как уже было сказано выше, и передняя, ​​и изнаночная петли имеют одинаковое значение для вязания, ведь использование разных вариантов их сочетаний дает возможность получить всевозможные разные узоры.

Накид

А третьим видом петель в вязании считается салфетка. Собственно, это условно можно назвать циклом. Это всего лишь нить, наброшенная на спицу, чтобы еще больше ослабить петлю. На схемах он просто обозначен кружком. При выполнении сложного изделия часто используются приемы как сужения изделия, так и его расширения. И в этом случае к нам приходит помощь.

Еще один накид используется для вязания ажурных узоров.Благодаря тому, что он возникает там, где раньше не было петли, придает узору воздушность и рыхлость. А при соблюдении правильного сочетания толщины нити и диаметра спиц можно добиться невероятно красивых, буквально невесомых изделий.

Варианты вязания лицевых петель

Как уже отмечалось выше, существуют различные варианты совмещения основных петель при вязании спицами. Шаблоны рисунков иногда содержат обозначения, отличные от перечисленных выше.

Например, если рисунок предполагает наклон петель вправо или влево, то основные петли связаны определенными правилами. Техника их вязания будет несколько иной.

Для наклона передней петли влево необходимо сначала снять одну развернутую на рабочей спице, а затем, завязав следующую, протянуть ее через снятую. А чтобы добиться наклона петель вправо, нужно под вторую петлю вставить спицу, и, схватив ее и предыдущую, одновременно связать их. Следует отметить, что выполнять такое сочетание спусков, особенно неопытному мастеру, совсем не просто. Необходимо постоянно сверяться со схемой выкройки. А то, что обозначение петель при вязании спицами универсальное, значительно упрощает процесс восприятия схемы.

Этой же техникой можно обвязывать не одну, а пару петель.

На схеме такие варианты обозначены соответствующими уклонами в сторону, где они должны выполняться.Гораздо реже такие уклоны обозначаются треугольником, обозначающим направление уклона.

Использование вспомогательных спиц

Еще есть очень важный момент для понимания, так как идет обозначение петель при вязании. Не все варианты петель можно сделать спицами. Иногда для этого используются дополнительные рабочие спицы, крючок или булавки. Они помогают не потерять петли, которые необходимо связать после тех, что находятся дальше на вспомогательной спице.

Три черточки, имеющие общую вершину, говорят о том, что три петли тоже связаны особым образом. Аналогично откатам снимается одна петля развернутой. Затем две петли связываются лицом к лицу и протягиваются через снятую. Таким образом, мы получаем пирамиду с единственной вершиной, которая похожа на символ на схеме.

Значение схемы

Таким образом, мы пришли к выводу, что каждая петля играет определенную роль в процессе вязания. Поэтому особенно важным становится обозначение петель при вязании спицами. Ведь только строгое соблюдение схемы может обеспечить получение определенного рисунка на готовом изделии.

Вязание — это не просто изготовление различных вещей своими руками, это еще и процесс творчества. Сложно представить, что можно получить такое огромное количество различных узоров, используя разные варианты выполнения всего трех базовых петель. Каждая вязальщица может придумать особый вариант выкройки (предварительно отрабатываемый на имеющихся). И тогда, возможно, именно вашу схему выполнения порекомендуют друг другу умельцы.

что это? Обозначение и правила вязания

Тем, кто научился вязать самостоятельно, вряд ли известно много терминов, имеющих непосредственное отношение к этому виду рукоделия. Конечно, можно создавать вязаные шедевры и не разбираясь в особых обозначениях, но для этого, скорее всего, нужно обладать особым талантом. Но тем рукодельницам, которые хотят воспользоваться помощью журналов и страниц в Интернете, чтобы связать любую модель, просто необходимо знать термины и обозначения.Иначе ничего не выйдет. В этой статье мы поговорим о таком понятии, как раппорт. Что это такое, вы поймете, когда дочитаете статью до конца.

Что означает раппорт при вязании спицами?

Если вы вяжете изделие обычной вязкой, например лицевую или чулочно-носочную, то с понятием «раппорт» вы не столкнетесь. Но при вязании какого-то узора, зная, какой он вам пригодится.

Проще говоря, раппорт — это количество петель, которые нужно повторить по всей ширине изделия, или количество рядов, которые также требуют повторения.Чтобы было понятнее, давайте объясним на простом примере. Допустим, вы вяжете резинку. Всем известно, что он складывается путем чередования лицевых и изнаночных петель. Итак, раппорт при вязании спицами будет соответствовать количеству лицевых и изнаночных петель: при выполнении резинки 2 х 2 — это две лицевые и две изнаночные. Итого четыре петли, которые мы будем повторять по всей ширине резинки. Согласитесь, все довольно просто.

Раппорт и его обозначение в сложных узорах

Если вы решили связать кофточку красивым ажурным узором, то наверняка в описании вы найдете такие слова: «повторить раппорт»… ». Ориентируя схему, можно увидеть обозначение раппорта квадратных скобок или стрелок. Если вы предпочитаете словесное описание выполняемого паттерна, то повторяющиеся петли (раппорт) будут отмечены звездочкой. Почти всегда серия начинается с нескольких петель, не требующих последующего повторения, затем следует раппорт (требующий повторения по всей ширине изделия), затем завершающие петли. Не забывайте, что количество петель, набранных вами для вязания изделия, должно быть кратным количеству петель в раппорте.Только в этом случае узор будет однородным.

У каждого паттерна свой раппорт. Что это такое, теперь вы знаете. Бывает, что раппорт включает очень большое количество петель и не повторяется. В этом случае необходимо рассчитать петли до и после раппорта, чтобы узор находился в центре.

Вертикальный и горизонтальный раппорт. Что это?

Есть два типа этой концепции. Раппорт бывает горизонтальным и вертикальным. Горизонтальный вариант мы уже рассматривали выше.Напомним, что это повторяющееся количество петель для создания равномерного рисунка по всему полотну.

Но вертикальный вариант предусматривает повторение определенного количества строк. Допустим, вы вяжете узор сердечком, как на фото. Примерная высота этого узора — 15 рядов. Используя эти 15 рядов, у вас получится сердечко, но высота изделия намного больше, тогда эти ряды придется повторить не один раз. Эти 15 рядов, в результате чего сердечко расслабляется, и возникает вертикальный раппорт.Если изнаночные ряды вяжутся изнанкой или узором, то на схеме они не указываются. Не забывай об этом.

Crochet

Rapport in crochet — это, в принципе, то же самое, что вязание спицами. Точно так же он отображается на схеме (с помощью квадратных скобок). Его особенностью может быть только обозначение серии. Если в схеме для узора, выполненного спицами, чаще всего не размечены четные ряды, так как они имеют одинаковый способ выполнения (изнанкой или по рисунку), то при вязании крючком на схеме все ряды — видно, как четное, так и нечетное.Поэтому перед тем, как приступить к работе, внимательно изучите схему и отметьте для себя самые важные моменты. Например, если вы вяжете крючком не по кругу, а справа налево, а затем слева направо, то в начале ряда нужно выполнить воздушные петли, чтобы поднять высоту ряда. И вот они, просто в раппорте и не входят, их не нужно повторять.

Полезные советы новичкам

Внимательное изучение схемы гарантирует вам идеальный результат.Если вы начинающий рукоделие, то для первых работ лучше выбрать максимально простой узор и несложный раппорт. Что это такое и что нужно, гораздо легче понять на практике, чем просто изучать теорию. Поэтому смело берите в руки крючок или спицы и приступайте к вязанию. Не бойтесь сделать что-то не так. Ведь как говорится: «Тот, кто ничего не делает, не ошибается!» Конечно, ошибок вообще вряд ли удастся избежать, но вы получите бесценный опыт.И это вам очень пригодится в дальнейшей работе.

Надеемся, что из всего вышеперечисленного вы получили ответ на интересующий вас вопрос и понятие «раппорт» теперь не кажется вам таким пугающим и непонятным. Вдохновения вам и приятной работы во всех отношениях!

p >>

Процесс вязания текстиля | Study.com

Пример старинной вязальной машины

Процесс вязания

Итак, как же происходит вязание? Мы не можем подробно обсуждать весь процесс, потому что существует множество вариаций видов и схем вязания.Далее, давайте рассмотрим некоторые основы и обсудим ручное вязание.

Приступая к работе

Чтобы начать новый проект по вязанию вручную, сначала вы должны выполнить начальный шаг под названием литье на , когда на одной из ваших вязальных спиц делается серия стежков. Набивка создает основной ряд стежков для всего, что вы делаете. Вы начинаете с того, что завязываете свободный узел, называемый скользящим узлом, а затем продеваете через него нить. Затем повторяйте этот основной процесс, пока не получите ряд петель на спице.

Примеры вязания спицами

Основные стежки

Затем вы можете приступить к основной части вашего вязального проекта. Возможно, вы захотите использовать основную вязальную петлю под названием платочная вязка . В платочной вязке каждая петля проходит через петлю рядом с ней, а пряжа находится за спицей. Другими словами, вы пропускаете нить или пряжу через каждый стежок. Когда вы дойдете до края предмета, вы переключаетесь и следуете тому же процессу, снова проверяя соединение каждой строчки. В результате получается жесткая ткань.

Другая основная петля — изнаночная петля . В изнаночной петле вы также соединяете каждую петлю с другой петлей. Единственная разница в том, что пряжу вы держите перед спицей. Это создает более волнистые линии на поверхности ткани.

Если вы делаете вязанное изделие, чередуя целые ряды лицевых и изнаночных, результат называется образцом лицевой гладью . Так делают многие вязаные изделия, и в результате получается ткань с вертикальными рядами соединенных V-образных форм.

Деталь трикотажного текстиля

Это только самые простые петли для вязания. Есть еще много других, в том числе семенной стежок, который выполняется чередованием лицевых и изнаночных петель. Также можно сделать некоторые специальные схемы вязания, чтобы сделать вязаные изделия более объемными и прочными. Один из таких узоров называется аранский узор и происходит из прибрежной Ирландии.

Итак, теперь вы узнали немного больше о процессе вязания.Это расслабляющий и полезный навык. Возможно, когда-нибудь вы попробуете связать себе шарф или пару носков.

Краткое содержание урока

Вязание — это процесс изготовления ткани путем соединения петель или стежков одной непрерывной нити с помощью больших игл. Текстиль — это ткань, изготовленная путем переплетения нитей из натуральных или синтетических волокон. Вязание позволяет получить более гибкий и эластичный текстиль, чем ткачество — процесс, при котором вертикальные и горизонтальные нити соединяются на ткацком станке.Вязание можно выполнять вручную или на вязальной машине , у которой на игольном стержне установлено множество игл. Вязальные машины могут быть маленькими или большими, как комната. Чтобы начать вязание, первый шаг — это процесс, называемый литьем на , когда на вязальной спице делается серия стежков, чтобы сформировать основу любого изделия. Основные вязальные петли включают платочную вязку и изнаночную петлю . Когда чередуются целые ряды платочной и изнаночной петель, получается образец лицевой гладью .Некоторые выкройки делаются для создания более объемных изделий. Сюда входит образец Aran из Ирландии.

Что такое «вязание по кругу»?

Что значит «вязать по кругу»? Круговые иглы автоматически создают круговые объекты? Для чего нужны иглы с двойным острием? Где взять волшебную петлю? Зачем нужны круговые иглы разной длины?

У начинающих вязальщиц часто возникают вопросы по круговому вязанию. Как и многие другие аспекты вязания, об этом на самом деле труднее говорить, чем делать, но я попытаюсь сделать именно это в этой статье.

Многие вязальщицы делают в основном трубочки:

  • Головные уборы
  • Носки
  • Рукавицы
  • Перчатки
  • Свитера

Первый стежок наложен слева, доступ закрыт стопором. Последний стежок наложен справа, рядом с кончиком иглы и готов к работе.

Когда мы говорим о «вязании по кругу», мы имеем в виду вязание трубки без шва .Чтобы связать трубку без шва, вы должны соединить набивку в круг, чтобы сформировать основу вашей трубки. Первой обработанной петлей будет первая набранная петля , а не последняя , как в случае плоского вязания. Это невозможно с прямыми спицами из-за ограничителя на конце (см. Справа), поэтому нам нужно использовать спицы, которые работают с обоих концов, чтобы вязать вокруг.

На всех спицах есть два важных числа, на которые следует обращать внимание: калибр и длина.Калибр, конечно, относится к толщине иглы, которая вам нужна. Калибр должен быть одинаковым для всех типов игл, а это означает, что прямые, DPN и круглые иглы размера US 8/5 мм должны быть одинаковой толщины. Длина может показаться очевидной, но когда вы начинаете рассматривать иглы различной формы, это не всегда ясно.

Круговые спицы — самый простой способ вязать по кругу. Однако тот факт, что вы не можете связать трубку меньше длины вашей иглы, создает проблемы, если вы вяжете, скажем, шапку, которая становится меньше на макушке. Маленькие трубочки, такие как носки, рукавицы и перчатки, непрактично вязать на спицах, которые были бы достаточно маленькими, чтобы их вместить. Это необходимость, которая привела к изобретению множества других способов вязать по кругу, таких как Magic Loop, DPNs и 2 Circulars.

Круговое вязание, независимо от того, как оно выполняется, отличается от плоского вязания несколькими важными способами:

  • Вы всегда будете смотреть снаружи (или справа) вашего проекта.
  • Круги будут складываться по спирали, где ряды плоской вязки сложены, как слои кирпичей.
  • Ваш калибр будет немного отличаться для кругового вязания, чем для плоского вязания. Это связано с тем, что чулочная ткань в круге создается путем вязания каждого круга, а отсутствие изнаночных влияет на калибр.
  • При соединении гипсовой повязки для работы по кругу важно убедиться, что наложенные стежки не перекручиваются вокруг иглы. Поворот на этом этапе будет сопровождать вас на всем протяжении вашего проекта. Большинство шаблонов напомнит вам об этом инструкцией «Присоединяйтесь, стараясь не перекручивать.”

Хорошая новость в том, что нет необходимости изучать все возможных техник вязания по кругу.

Носки детские, волшебная петля.

Magic Loop использует длинную круговую спицу для вязания небольшой трубки, создавая петли из дополнительной длины кабеля. Для этого нужна круглая игла с очень гибким тросиком.

Носки Fair Isle на ДПН.

Двусторонние иглы , поскольку они открыты с обоих концов, можно использовать для вязания очень маленьких трубок (например, пальцев перчаток) или рукавов свитера, которые могут увеличиваться, чтобы заполнить длину всех игл в вашем наборе.

2 круговые спицы — обратите внимание на кончики игл, обращенные в разные стороны.

2 Циркуляры представляют собой своего рода гибридную технику, в которой используются элементы как магической петли, так и DPN.

Плоское вязание на круговых спицах для большого количества петель.

Также можно использовать круговые иглы для создания плоского куска ткани.Многие вязальщицы предпочитают круговые длинные прямые спицы, потому что они уравновешивают вес проекта лучше, чем две отдельные спицы. Итак, важно отметить, что использование «круговых спиц» не означает, что вы автоматически «вяжете по кругу». Многие вязальщицы используют круговые спицы, чтобы удобно наложить большое количество стежков для афганских шалей и шалей и избавить от необходимости сшивать части позже.

Здесь, в Студии, мы предлагаем различные занятия для учеников, которым интересно научиться вязать по кругу.Эти классы сосредоточены на технике, учащимся предлагается выбрать проект для работы после занятий, чтобы овладеть и закрепить полученные навыки:

  • Введение в вязание по кругу — это интенсивный класс техники, который обучает студентов всем 4 способам вязания по кругу (одна круговая, магическая петля, DPN, две круговые петли) за 3 часа. Это отличный способ опробовать их все и посмотреть, какой из них вам больше нравится, но это сложная техника за несколько часов.
  • Основы Magic Loop учит традиционному наложению и тому, как подготовить и присоединиться к раунду с помощью Magic Loop.
  • Основы DPN учит учеников набирать на 3 или 4 двусторонние спицы, соединять и работать вокруг спиц, а также устранять некоторые проблемы с лестницами на стыках спиц и как справиться с неизбежной ситуацией, когда на одной спице приходится слишком много петель. .
  • Вязание на 2 круговых кругах обучает основам работы с этой техникой.

Мы также предлагаем эти проектные классы, где учащиеся могут получить новые навыки по мере прохождения этапов проекта.Для обучения DPN s имеем:

  • Моя первая шляпа: Нежное введение в вязание на круге учит соединять круговые спицы, вязать шапку на круговых спицах и обрабатывать макушку на двойных остриях — возможно, самый простой способ привыкнуть к работе с двояковыми иглами так как шляпа помогает держать иглы в порядке.
  • My First Mittens также знакомит студентов с DPN, но на этот раз для всего проекта. Поскольку работа с гипсовой повязкой с DPN может быть сложной задачей, мы начинаем с некоторой резиновой трикотажной ткани, чтобы держать ситуацию под контролем, и накидываем вторую варежку в классе, когда ученики более знакомы с техникой.
  • Носки с запоздалой пяткой — отличный первый урок носков, который обучает студентов набрасывать на DPN, работать по кругу, вставлять и открывать запоздалую пятку и накладывать стежки вместе.
  • My First Gloves — более интенсивные, чем варежки, перчатки имеют все эти маленькие трубки для пальцев. Их, конечно, можно связать на Magic Loop, но это один из немногих проектов, над которыми лучше проработать DPN.
  • Toe Up Socks, Gusset Heel учит студентов делать носки из любой пряжи, для стопы любого размера и рекомендуется для тех, кто знаком с вязанием с DPNs.

Следующие классы представляют или развивают навыки Magic Loop :

  • Носки на Magic Loop обучает студентов, как набирать и присоединяться к кругу на 40-дюймовом круге с помощью Magic Loop, переворачивать традиционные лоскут и ластовицу пятки носка и накладывать швы на пальцы ног вместе. В последнем классе учащиеся будут набирать второй носок, анализируя навыки, полученные в первом классе, и настраивая их, чтобы избежать синдрома второго носка.
  • Toe Up Sock, Sweet Tomato Heel представляет Magic Cast On от Judy для пальца ноги и элегантный короткий каблук Sweet Tomato от Cat Bordhi, созданный на Magic Loop.
  • Два за один носок Toe Up не для тех, кто плохо знаком с круговым вязанием, но вязальщицам, страдающим синдромом второго носка, рекомендуется научиться делать два за раз, вы никогда не вернетесь! В этом классе учащиеся могут использовать либо Magic Loop, либо два круга.

Нажмите здесь, чтобы посетить наш сайт бронирования и узнать, что у нас в расписании.

как вязать косички спицами

Любое вязаное изделие очень эффектно смотрится, если украсить его косами. Вязать косы спицами, на первый взгляд, сложно. Но если следовать схеме и советам мастеров, окажется, что вязание тесьмой спиралями — занятие очень увлекательное.

Тесьма может быть разной: тисненой и объемной, большой и мелкой, двух-, трех-, четырехплетной.Для вязания косы спицами может потребоваться дополнительная спица, но если у вас есть навык вязания, то вы можете делать переплетение и «по весу», т.е. переключать петли со спицы на спицу, не используя дополнительную. . В зависимости от выбранного рисунка косы можно скручивать слева направо и наоборот.

Итак, как связать косы спицами? Для того, чтобы приступить к вязанию косы, нужно определиться с ее толщиной. Например, для самой тесьмы возьмем 9 петель для вязания и 2 петли для вязания. Как правило, косы вяжутся спицами с лицевыми петлями, а краевые — с изнаночными. Тесьма будет состоять из трех полос (двух переплетений).

1. Вяжем 2 края петли — спинку, 9 петель лицевых, 2 края петли — изнаночными. Так что необходимо связать несколько рядов, лучше 4 или 6. Передняя часть тесьмы вяжется лицевыми петлями, изнаночная — изнаночная.

2. Далее краевые петлицы упоминать не будем, их следует вязать постоянно: 2 слева от рисунка, 2 справа от него.

3. Начните вязать первое переплетение. Необходимо связать 3 петли, снять 3 петли на дополнительной спице (она находится за изделием), 3 петли провязать на основной спице, 3 петли провязать с дополнительной спицы. Далее, не меняя узора, связать 6 рядов.

4. Снимите 3 петли на дополнительной спице, которая находится перед изделием, 3 петли на основной спице, 3 петли с дополнительной костяшкой, 3 петли с основным вязанием. Вяжем 6 рядов.

5. Следующее переплетение вяжется, как описано в шаге 3.

6. Затем все переплетения повторяются по очереди, как описано в шаге 5, затем на шаге 3, затем снова на шаге 5.

Толщина тесьмы может быть больше: например, на 12 петель, на 15 и т. Д. Их количество должно быть кратно трем. В этом случае необходимо увеличивать количество рядов до перекрещивания петель, иначе тесьма получится очень тугой, и для вязания потребуется больше пряжи.

Часто в журналах по вязанию узор указывается схематично, без описания этапов его вязания. Но почти всегда рядом со схемой или на первой (иногда на последней) странице есть обозначение петель и описание того, как их связать.

Если мешает при плетении косы третьей вспомогательной спицы, то можно попробовать обойтись без нее. В момент, когда петля перекрещивается, например, как описано в пункте 3, связав три петли, снимите три петли неповрежденными и оставьте их позади изделия, плотно прижав пальцы рук.Затем сшиваем следующие 3 петли, затем петли, которые были за изделием, надеваем на левую спицу и связываем. Этой техникой пользуются более опытные вязальщицы. Это экономит много времени.

На рисунках показаны примеры того, как связать косы спицами. Для простоты косы из кос можно сделать рельефными. В этом случае на основе задних петель делается выкройка в виде косы из одного ряда удлиненной петли, загибая ее влево, а затем вправо.

Патент США на метод вязания и Патент на трикотажную одежду (Патент № 4398402, выданный 16 августа 1983 г.)

Это изобретение относится к способу вязания заготовки для одежды с рукавами таким образом, чтобы заготовка содержала по меньшей мере все основные части одежды, соединенные вместе, но требуя выполнения некоторых основных швов, чтобы скрепить части вместе. в виде готовой одежды.

В соответствии с изобретением способ вязания заготовки для одежды включает в следующем порядке или в обратном порядке этапы: вязания двух передних панелей для тела одежды с рядами, проходящими вдоль каждой передней панели тела и петли. простираются в направлении через каждую переднюю панель тела в готовом предмете одежды; вязание двух рукавов полотна одежды с продольными рядами рукавов; и вязание единой задней панели для предмета одежды с рядами, проходящими через заднюю панель, и полосами, проходящими вдоль задней панели; и во время вязания формируют соединение между каждой передней панелью и соответствующей панелью рукава посредством процесса, включающего процедуры вывода игл из строя при удерживании связанных петель на этих спицах, а затем повторного ввода неактивных игл в действие вязания, по крайней мере, одной из указанных процедуры, выполняемые постепенно, так что создается шовный шов; и, кроме того, во время вязания формируют соединение между задней панелью и каждой панелью рукава, формируя трикотажные петли, которые проходят от панелей рукава к задней панели.

Изобретение также включает трикотажную заготовку одежды, содержащую две передние панели для основы одежды с полосами, проходящими вдоль каждой передней панели тела, и полосами, проходящими в направлении через каждую переднюю панель тела, в готовой одежде, две панели рукавов с полосами, проходящими вдоль каждой панели рукава и единственной задней панели с рядами, проходящими через заднюю панель и перемычки, проходящие вдоль задней панели, каждая передняя панель и связанная с ней панель рукава интегрально соединены трикотажным швом, и каждая панель рукава интегрально соединена с одинарная задняя панель.

Изобретение также включает трикотажную одежду, изготовленную из только что описанной заготовки.

Далее изобретение будет описано в качестве примера со ссылкой на прилагаемые чертежи, на которых:

РИС. 1 представляет собой схему, иллюстрирующую способ вязания в соответствии с изобретением и заготовку одежды, изготовленную с использованием этого способа,

РИС. 2 — схема, аналогичная фиг. 1, иллюстрирующий другой способ вязания согласно изобретению и заготовку одежды, полученную с использованием этого способа, и

РИС.3 представляет собой схему, иллюстрирующую альтернативную процедуру вязания для соединения панелей рукавов с задней панелью при изготовлении заготовки одежды в соответствии с изобретением.

Заготовки одежды, показанные на рисунках, связаны на плоской вязальной машине с V-образной станиной. В таких машинах иглы, работающие независимо друг от друга, расположены на двух противоположных игольницах. Машина, используемая для выполнения настоящего способа вязания, должна быть модифицирована путем включения средств, дополняющих или заменяющих обычные отводные ролики и облегчающих выполнение операций вязания, в которых некоторые иглы выводятся из строя, удерживая их петли и другие соседние иглы. продолжить вязать.Такая модифицированная плосковязальная машина может включать устройство для прижатия трикотажного полотна сверху в качестве альтернативы традиционному роликовому отводу. Устройство такого типа в настоящее время широко известно как «прижимная лапка», и одно такое устройство описано в описании патента Великобритании № 1288 043 (соответствует патенту США № 3613 401). Плоские вязальные машины с V-образной станиной, которые в настоящее время серийно выпускаются с прижимными лапками, производятся фирмой Edouard Dubied & Cie, Швейцария, под обозначениями JDR-PM и JET 2F; фирмой Bentley-Allemania Limited, Англия, под обозначением Euro-210; и фирмой Mitsuboshi Seisakusho Co.Ltd., Япония под обозначениями DJFU / J-F Type и MAC II-F.

Вязание представленных на чертежах заготовок одежды можно начинать либо с начала вязания с области шеи и передних вставок тела, либо с начала вязания на задней вставке тела. Какое бы направление вязания ни было выбрано, процедура вязания по существу одинакова, и только процедура, начинающаяся с области шеи и передних панелей тела, будет подробно описана в этом описании. Эта процедура имеет значительное преимущество, заключающееся в том, что она приводит к формированию конструкции надежных краев вдоль свободного края воротника одежды и вдоль свободных краев передних панелей тела в центре передней части одежды.Таким образом, при использовании этой процедуры одежда не требует отделки по этим краям, и это может привести к значительной экономии затрат.

В процедуре вязания, описываемой со ссылкой на фиг. 1 вязание начинается с формирования первого ряда 1 воротника 2 заготовки одежды. По завершении воротника 2 петли, удерживающие иглы воротника, выводятся из строя, сохраняя свои петли, а затем вяжутся изнаночные части 3 и 4, начиная с нескольких рядов по длине верхних краев панелей 7 и 8 на фиг.1 и вдоль свободных краев изнанок 3 и 4. После этого вязание на удерживающих петлях спиц в этих рядах прекращается, за исключением области точек 5 и 6. Вязание продолжается постепенно более длинными рядами по мере того, как все больше и больше игл приводятся в действие для формирования реверсов 3 и 4. Когда реверсы 3 и 4 завершены, задействуются следующие иглы, и вязание продолжается по всей длине обеих панелей 7 и 8 заготовки в направлении стрелка А до линии 9.Здесь блок игл, удерживающих петли в центральной части 10 плечевой области заготовки одежды, отключается, но последние связанные петли остаются на этих иглах. После этого иглы постепенно выводятся из строя по линиям 12 и 13 в заготовке в направлениях наружу вдоль станины вязальной машины. Таким образом, первые иглы, неактивные в этой прогрессивной процедуре, находятся в областях 14 и 15 в верхней части плечевых областей, а последние неактивные иглы находятся в областях 16 и 17 подмышек.Все иглы, находящиеся в неактивном состоянии до областей 16 и 17 подмышечных впадин, вынуждены сохранять свои петли.

После завершения передних панелей корпуса 7 и 8 по линиям 19 и 20 иглы вязальной машины приводят в действие, чтобы снять свои петли по этим линиям. Иглы, удерживающие петли области 10 и петли строк 12 и 13, по-прежнему сохраняют эти петли.

Вязание двух вставок рукавов 23 и 24 одежды в направлении стрелки B теперь начинается в областях 16 и 17 подмышек.Сначала вяжется несколько рядов по краям 25 и 26. Затем спицы, удерживающие петли на этих краях, выводятся из строя и в каждом полотне рукава вяжется короткий ряд. Затем продолжительность курса постепенно увеличивается за счет включения большего количества игл. Это введение иглы происходит на обоих концах рядов и может происходить после каждого ряда или после того, как выбранное количество рядов связано. Каждое введение может включать одну или несколько игл.

По краям 25 и 26 панелей рукавов 23 и 24 введение иглы на этом этапе включает начало вязания на спицах, удерживающих петли нескольких начальных рядов по этим краям.Вдоль линий 27 и 28 в плечевой зоне заготовки введение иглы включает повторное начало вязания на спицах, которые уже удерживают петли в линиях 12 и 13. Таким образом, линии 27 и 28 интегрально соединены с линиями 12 и 13. соответственно в процессе вязания и поскольку введение иглы происходит вдоль игольниц в противоположных направлениях от того, в котором иглы были выведены из строя, шов формируется вдоль линии (12, 27) и вдоль линии (13, 28) . Тот факт, что линии 12 и 27 и линии 13 и 28 совпадают, обозначен на чертеже соединительными линиями 29.Неактивные иглы, удерживающие петли в центральной части 10 плечевой области заготовки, остаются неактивными на протяжении всего этого этапа вязания. В этот момент вязание достигло центральной верхней линии 32 на вставках 23 и 24 рукавов, и по мере продолжения вязания иглы постепенно выходят из строя по линиям 33 и 34 в задней части плечевой области заготовки одежды. при этом сохраняя свои петли. На заключительном этапе вязания панелей рукавов 23 и 24 иглы постепенно выводят из строя по линиям 35 и 36, чтобы сформировать панели рукавов желаемой формы.Петли удержания игл в линиях 35 и 36 используются для отжима этих петель, когда иглы становятся неактивными.

После завершения панелей 23 и 24 рукавов в областях 37 и 38 подлокотников начинают вязание единой задней панели 39 для заготовки одежды. Первым этапом вязания заднего полотна 39 является повторное введение в блок спиц, удерживающих петли центральной части 10 плечевой области заготовки. После этого иглы постепенно снова вводят в действие вязания по линиям 33 и 34, при этом задняя панель 39, таким образом, постепенно расширяется по мере увеличения длины рядов, используемых при ее формировании.Поскольку петли, удерживающие иглы вдоль линий 33 и 34, сохраняли эти петли, когда они ранее были выведены из строя, повторное введение этих игл приводит к тому, что задняя панель интегрально соединяется с панелями рукава, но поскольку здесь введение иглы происходит в каждом случае в в том же направлении вдоль игольного ложа, когда иглы были выведены из строя, швы не формируются по линиям 33 и 34. Тем не менее образуются трикотажные петли, которые проходят от панелей рукавов к задней панели.

После того, как уровень подмышек достигнут на участке 42 на задней панели 39, вязание продолжается в направлении стрелки С до пояса одежды, где заготовка отжимается от игл вязальной машины.

Заготовка для одежды изготавливается в одежду путем соединения края 19 передней основной панели 7 с боковым краем 43 задней панели 39 и края 20 передней основной панели 8 с другим боковым краем 44 задней панели. панель 39. Соединение может быть выполнено с помощью обычной процедуры сшивания на швейной машине.Края 25 и 35 панели 23 рукавов и края 26 и 36 панели 24 рукавов также сшиты вместе швами, расположенными под рукавами в готовом предмете одежды и продолжающимися в углублениях рукавов одежды.

Вязаная заготовка, показанная на фиг. 2 вяжется так же, как и заготовка на фиг. 1 до ряда 32. Начиная с этого этапа, панели 23 и 24 рукавов завершаются курсами вязания, продолжающимися непрерывно от манжеты к манжете заготовки одежды.Таким образом, задняя плечевая область 50 заготовки связана одновременно с последними половинами панелей рукавов, и между областью 50 и панелями рукавов нет линий соединения. Панели 23 и 24 рукавов имеют форму по линиям 35 и 36 за счет постепенного уменьшения длины вязаных рядов на обоих концах.

После завершения ряда 51 начинается вязание задней панели 39 и для придания рукавам наклона вниз панели 39 формируют короткую первую полосу для панели, во время вязания которой задействованы все спицы. при вязании ряда 51, но не необходимых для образования петель первого ряда панели 39, удерживаются в нерабочем состоянии.Вязание панели 39 продолжается путями вязания, которые постепенно удлиняются на обоих концах, петли, удерживающие неактивные иглы, постепенно возвращаются в действие, и формируются два шва, соединяющие заднюю панель 39 с областью 50 по линиям 52. и 53.

Непрерывные линии 54 и 55 указывают на цельный характер соединений по линиям 52 и 53, где выступы проходят от панелей рукава к задней панели.

После того, как курсы удлинения достигают полной ширины панели 39, вязание продолжается до талии изделия, а затем заготовка отжимается.Из заготовки изготавливают одежду аналогично заготовке на фиг. 1.

РИС. 3 иллюстрирует дополнительную процедуру соединения панелей рукавов с задней панелью. Опять же, процедура вязания в ряду 32 такая же, как и при вязании заготовки на фиг. 1. После этого неактивные петли, удерживающие иглы центральной части 10 плечевой области заготовки одежды, возвращаются в действие, а остальные части 60 и 61 панелей 23 и 24 рукавов и часть 62 задней панели подвергаются действию. связали одновременно.

При вязании этих частей ряды вяжутся, продолжаясь в части 60 или 61 рукава и поперек части 62 задней панели, заканчиваясь линией 63 и 64 соединения, проходящей от области шеи предмета одежды до подлокотников 37 и 38. Курсы также вяжутся, проходя только через часть 62 и имея конец на линии 63, а другой конец на линии 64. На фиг. 3, один ряд 65 продолжается в часть 60 и заканчивается на линии 64, один ряд 66 продолжается в часть 61 и заканчивается на линии 63, и один ряд 67, имеющий конец на линии 63 и конец на линии 64, составляют проиллюстрировано.По мере продвижения вязания длины рядов 65, 66 и 67 постепенно увеличиваются, так что линии 63 и 64 наклоняются, чтобы сформировать деталь 62.

Вместо схем вязания по схеме, показанной на фиг. 3, ряды, проходящие от манжеты к манжете через часть 62, могут быть образованы перемежающимися с рядами, имеющими концы на линиях 63 и 64. Общая цель состоит в том, чтобы получить выступы в части 62, которые длиннее, чем другие уэльсы в части 62, длина уэльса в целом уменьшается кнаружи от области шеи к подмышечным впадинам.

Leave comment

Your email address will not be published. Required fields are marked with *.