Как сделать зайца оригами: Заяц — простое оригами из бумаги для малышей.
Как сделать зайца оригами | Модульное оригами заяц
Здравствуйте дорогие друзья, с вами Сергей Тарасов. Я представляю вашему вниманию новый мастер-класс по сборе Зайца оригами.
На прошлом занятии мы делали Зайку из бумаги, а теперь я предлагаю Зайке сделать пару, вот такого модного зайца из бумаги, в джинсовых шортиках и в красной кепочке. Принцип работы такой же, как при изготовлении Зайки оригами, единственное, что изменится, мы сделаем крутую кепочку.
Для изготовления зайца оригами нам потребуется 720 модулей, из них:
белые – 458, голубые – 124, синие – 87 и красных 51 модуль.
Еще нам потребуется клей ПВА и «Момент». Носик и бегающие глазки, вы их можете купить в магазине для творчества.
В первом ряду будет 26 модулей.
1 ряд — это дно из белых модулей.
Теперь мы дно считать не будем. 3 ряд — 26 синих модулей.
4 ряд — вставляем голубые модули и каждый 13 модуль синий. Синие модули, как раз друг против друга.
5 и 6 ряд — голубые модули, а синие вставляем — модуль в модуль.
7, 8 ряд только голубые модули, в ряду 26 модулей.
9 ряд — синие модули.
10 ряд — (1 фото, это вид спереди — 2 фото вид сзади). Вставляем 3 белых модуля, где показывает стрелка, это у нас будет перед. По обе стороны вставляем по одному синему модулю, это будут лямки у шортиков. С обратной стороны, где показывает стрелка, вставляем 5 синих модулей (2 фото). Остальное заполняем белыми модулями.
11 ряд — (1 фото, это вид спереди — 2 фото вид сзади). Спереди вставляем 4 белых модуля, а по краям синие модули. С обратной стороны вставляем 4 белых модуля и по краям по синему модулю. Остальное заполняем белыми модулями.
12 ряд — (1 фото, это вид спереди — 2 фото вид сзади). Все модули вставляем обратной стороной, это будет небольшая шея. Спереди 4 белых модуля. Сзади 5 белых модулей. Остальное заполняем синими модулями.
13 ряд — увеличиваем количество модулей на 5, в ряду 31 модуль. Мы увеличиваем каждый 5 модуль.
14 — 18 ряд — только белые модули, в ряду 31 модуль.
19 ряд — начинаем делать кепочку. Спереди вставляем 4 красных модуля, остальное заполняем белыми модулями. Смотрите, чтобы красные модули были ровно напротив грудки.
21 ряд — (1 фото — вид спереди, 2 фото — вид сзади). Вставляем 18 красных модулей, ровно по середине. С обратной стороны 3 красных модуля. Остальное белые модули. У вас должно быть по 5 белых модулей с каждой стороны, это будут ушки.
22 ряд — (1 фото — вид спереди, 2 фото — вид сзади). Уменьшаем количество красных модулей, из 18 делаем 12. С обратной стороны тоже уменьшаем (смотрите фото).
23 ряд — вставляем красные модули через один, с обратной стороны 1 красный модуль.
Делаем ушки из 9 рядов, в конце будет три модуля.
Нам осталось сделать лапки и приклеить глазки и носик.
На этом наш мастер-класс заканчивается. Если у вас возникли вопросы, то пишите в комментариях, а я на них с удовольствием отвечу.
Всего доброго и до новых встреч!
Как сделать зайца оригами, Модульное оригами заяц.
Модульное оригами Заяц схема. Модульное оригами Заяц сборка
Так как зайка не только красивый лесной зверек, населяющий практически все регионы нашей страны, но и очень популярный персонаж мультфильмов и сказок, мы не могли уделить ему внимание и в этом разделе.
Разрешите представить вашему вниманию сделанную своими руками поделку модульное оригами Заяц, схема и сборка которой представлена на картинках ниже.
Основная сложность выполнения поделки как всегда вырезание и изготовление бумажных модулей. Все го их нужно изготовить 552 — 402 белых модуля и 120 цветных. Если сделать все модули белыми, то получится заяц-беляк. В нашей поделке использованы еще желтые (48), голубые (48) и синие (24) модули.
Модульное оригами Заяц далеко не самая объемная поделка, выполненная в этой технике. Есть и посложнее например, Павлин или Лебедь. Для начинающих же прекрасно подойдут Сердце или Цветок.
Вставляя уголки модуля в кармашки двух других, соединяем их вместе. Продолжая присоединять с краем модули, мы собираем сразу 2 ряда, по 24 модуля каждый и соединяем их в кольцо.
Далее дополняем его сверху третьим рядом из 24 модулей, соединяя в шахматном порядке. После заготовку нужно немного вывернуть, уголки немного собираются вместе, так как это показано на рисунке.
Начинаем формировать свитер Зайца. В ход пойдут голубые модули, которые наращиваем по кругу, соединяя немного выше, чем ранее. Так свитер будет казаться как настоящим, объемным и отступающим от тела, а не нарисованным.
Закрепить их можно с помощью клея.
Чередуя цвета модулей в рядах, выкладываем еще 4 ряда по 24 детали. Рисунок можно сделать замысловатей, это дело вкуса и фантазии.
Когда свитер готов, в бой снова вступают белые модули. Надеваем ряд из 24 модулей короткой стороной наружу — это основание головы модульного оригами Заяц, сборку которой мы сейчас начинаем.
Далее выкладываем следующий ряд, увеличив его на 6 модулей. Для этого на каждый 4-й модуль надеваем сразу 2 модуля, а не один. Все модули развернуты длинной стороной наружу.
Обратите внимание: крепления в этой части поделки особенно не устойчивы, поэтому несколько капель клея существенно укрепят поделку.
Продолжаем сборку головы Зайца. Надеваем еще 8 рядов белых модулей по 30 штук на ряд. По мере приближения к концу, нужно сводить уголки модулей к центру, формируя форму головы.
Какой же заяц да без ушей? На последнем ряду головы устанавливаем 6 модулей короткой стороной наружу. На второе ухо понадобится столько же. Чередуя ряды по 5 и 6 модулей, соединяем их в шахматном порядке. Остающиеся боковые уголки вдеваем в свободные кармашки.
Так собираем 7 рядов. И с 8-го делаем сужение на 1 модуль. В 9 ряду будет 4 модуля. Обратите внимание, что средние модули нужно размещать выше боковых. Это придает правильную форму кончику уха. Второе ухо выполняется аналогично.
Для завершения изготовления поделки и сборки модульного оригами Заяц, для него нужно вырезать и приклеить воротничок, ручки, глаза, нос и рот, чтобы он был похож на настоящего зайца. Итогом будет вот такой красавец.
Прогуляйтесь по этому разделу, и вы откроете для себя массу интереснейших поделок оригами из модулей — это поистине отдельный удивительный мир.
Делимся с друзьями этим постом со схемой модульного оригами Заяц, присылаем фото и пишем комментарии о своих успехах в освоении этой техники. Также мы ждем от вам предложений о том, какие поделки вы хотели бы видеть на нашем сайте.
Оригами заяц схема — Оригами из бумаги
Оригами заяц — это одно из наиболее популярных оригами из бумаги. Если вы не знаете, как сделать зайца оригами, то на этой странице вы найдете все необходимое, чтобы собрать эту несложную фигурку из бумаги.
На первой фотографии вы можете увидеть то, что у вас получится, если вы будете следовать схеме сборки, приведенной ниже. Вторую фотографию оригами зайца сделал один из наших пользователей сайта. У него получился заяц, которого сможет собрать даже новичок. Если у вас есть фото собранных вами оригами, присылайте их на адрес Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Схема сборки
Ниже представлена схема сборки зайца оригами от известного японского мастера оригами Фумиаки Шингу. Если вы будете четко следовать инструкциям, то сборка оригами зайца не займет много времени, а результат будет такой же, как на картинке. Проделав описанное на схеме несколько раз, вы поймете, как делать зайца оригами быстро и без подглядывания в схему.
Видео мастер класс
Собрать зайца оригами для начинающих может показаться сложной задачей. Поэтому мы советуем ввести запрос «оригами заяц видео» на крупнейшем видео-хостинге Интернета YouTube. Там вы найдете много разных видео про зайца оригами, в которых наглядно показаны действия по сборке зайца. Надеемся, что после просмотра видео мастер класса по сборке у вас не будет больше вопросов, как сделать зайца оригами.
Если вы увлекаетесь модульным оригами, то этот заяц из модулей вам обязательно понравится:
Вот еще один простой способ собрать зайца из бумаги:
Символика
Заяц во многих культурах является «лунным зверем». Он олицетворяет возрождение, возвращение юности, а также интуицию и свет во тьме. Часто заяц символизирует жизнью, прошедшую через смерть. Во многих традициях он является символом плодовитости, любви, житейской мудрости, быстроты, проворства.
Как делать зайца из бумаги оригами. Оригами «Зайчик» и модульный заяц. Схемы. Поэтапный фото урок
Оригами — это древнее искусство, которое у многих ассоциируется со страной восходящего солнца. Впрочем, сегодня изготовление забавных простеньких и роскошных сложных фигурок из бумаги популярно во всем мире.
Обыкновенное оригами знакомо многим по фигуркам журавликов, корабликам и шапкам из газет. Суть техники — складывать и сгибать кусок бумаги, создавать фигуру, не используя ножниц.
Киригами — это творчество уже с использованием ножниц.
Также животные иногда изготавливаются в технике сырого (или мокрого) оригами. Изделия складываются из смоченной водой бумаги, что делает линии изгибов более четкими. Обязательное условие — наличие в составе бумаги водорастовримого клея.
Самым терпеливым и усидчивым наверняка понравится творить в технике «модульное оригами». Животных, цветы, игрушки разной формы можно создавать из цветных модулей — деталек, сложенных из бумажных четырехугольников, с уголками-кармашками.
И все же начинать изготовление животных лучше с обыкновенного оригами.
Чтобы создать по схеме любое изделие, нужно научиться понимать условные обозначения. Их существует множество, расскажем лишь о некоторых.
Существует два основных способа сгибов:
- «Гора» — это сгиб от себя, обозначается он пунктирной линией с точками.
- «Долина» — складывание бумаги на себя, на схеме обозначенное пунктиром.
Перегиб (то есть складка) обозначается ломанной стрелкой.
Складка «молния» (она же «ступенька») — это, по сути, сочетание «горы» и «долины» (бывает и в обратном порядке — «долины» и «горы»).
Также на схемах обозначаются выгиб наружу или вовнутрь, поворот в одной плоскости или на другую сторону, завороты, повороты, раскрытия, надувания, надрезы, наличие равных частей или равных углов.
Что касается бумаги, то начинать обучение можно с офисной бумаги. Она доступная, довольно плотная и прочная, может быть просто белой или разноцветной.
Также можно попробовать создать первые изделия из прочной фольги или из страничек глянцевых журналов. Если есть желание удивить и повеселить именинника или молодоженов оригинальным подарком — можно сложить символическую фигурку животного из денежной купюры (так называемую манигами).
А вот обыкновенная цветная бумага для школьников навряд ли подойдет для оригами — она не обладает достаточной жесткостью, на линиях сгибов могут быть проблемы с цветом. Лучше брать особую плотную цветную бумагу. В некоторых магазинах можно купить специальные листы для оригами.
Чтобы разобраться в тонкостях инструкций, можно начать с простого в изготовлении одноцветного животного — например, сложить фигурку щенка.
.
Начинать обучение оригами лучше с небольших по размеру изделий. Например, эти сипатичные маленькие динозаврики изготовены из листа бумаги с помощью выгинания и складывания.
Очень просто и быстро можно сложить и мордочки животных — поросенка, кошечки, собачки. Стоит дорисовать характерные мордочки — и забавные игрушки для малышей готовы!
Когда основные приемы освоены — можно приступать к изготовлению более сложных изделий. Для них стоит запастись более плотной бумагой (подойдет оберточная и кусочки обоев). Этот слон имеет плавные округлые изгибы за счет способности бумаги сохранять определенную форму.
Модульное оригами — это огромные возможности для творчества. Фигурки животных в этой технике получаются плотными, прочными, однако и времени приходится затратить гораздо больше.
Эти цветные зайцы могут двигаться — в руках они приседают, выпрямляют спинки, могут немного склонить головки и прижаться ротиками к сочной траве.
Для изготовления такого животного-игрушки понадобится квадратный лист бумаги.
- Лист складывается пополам по диагонали, затем — еще раз пополам.
- Каждое «крыло» получившегося треугольника складывается пополам наружу.
- Треугольник нужно взять в руки так, чтобы «кармашки» с вершинами A, B и C оказались справа сверху, а тупой угол — справа снизу.
- Крайние вершины A и B заворачиваются назад, как показано на рисунке, образуя с обеих боков снизу треугольники с прямым углом. Средняя вершина C остается неподвижной.
- Далее вершины A и B складываются пополам наружу, образуя заготовки ушек.
- Вершина С вгинается вовнутрь.
- Край вершины С разделяется на две части и «обхватывает» ушки. Левый угол вгинается вовнутрь для хвостика.
- Ушки нужно развернуть и приплюснуть, также завернуть острый край носика. Затем приплюснуть мордочку и сформировать по краям носика две складки.
- Поднять вверх хвостик и сделать по бокам туловища (сверху и снизу) складки.
- Слегка опустить хвостик, образуя еще одну складку. Выгнуть наружу них передних лапок.
Объемный бумажный заяц готов.
Вариант 1.
Попробуем сделать черного кота. Для этого возьмем квадрат из односторонней цветной бумаги черного цвета.
Кладем квадрат изнаночной стороной вверх. Складываем углы с двух сторон так, чтобы получился четырехугольник, а черная его часть образовала острый угол.
- Складываем, как показано на рисунке, чтобы из четырехугольника получился шестиугольник.
- Делаем на остром угле складку.
- Складываем получившуюся фигуру пополам.
- Заготовку черного котика сгинаем чуть левее от центра.
- Разворачиваем левую вершину заготовки, сгинаем острый край.
- Создаем еще две складки, чтобы получилась шестиугольная мордочка.
- Тем же методом выгинаем и закрепляем хвостик.
- Загинаем уголки внизу животного вовнутрь, чтобы получились устойчивые лапки, продолжающие прямую линию хвостика.
- Выгинаем часть мордочки наружу, чтобы внизу образовался белый уголок.
- Выгинаем верх белого треугольничка на мордочке, чтобы сделать черный носик.
- Двумя складками очерчиваем линии ушек.
- К готовому котику вырезаются и приклеиваются глаза — два белых кружка и два темных, меньших по размеру.
Вариант 2.
А этот очень простой кот состоит из двух частей и изготавливается из двух квадратов односторонней плотной цветной бумаги.
- Берется квадратный лист бумаги, с изнанки наружу загинается один уголок.
- Противоположный угол загинается снаружи наизнанку до середины листа. Затем лист складывается пополам, превращаясь в неустойчивую трапецию.
- Верхний угол трапеции загинается вниз.
- Затем загинается второй угол.
- Получается квадрат из двух одинаковых треугольников с щелью посередине.
- Треугольники с обеих сторон щели загинаем вверх.
- Загинается вниз средний верхний угол.
- Переворачиваем фигуру обратной стороной — получается заготовка мордочки кота.
- Загибаем верх треугольника наружу — получается маленький носик. Также можно нарисовать или приклеить глазки — два кружочка белых и в них два черных.
- Приступаем к изготовлению туловища. Берем квадрат и также кладем изнанкой наружу. Загибаем левый и правый края к центру, соблюдая осевую симметрию. Получается четырехугольник.
- Сгибаем четырехугольник пополам (лицевой стороной наружу).
- Сгибаем фигуру ближе к центру, прислоняя острый угол к тупому.
- Острую часть выгибаем направо.
- Туловище кота готово, теперь нужно его перевернуть.
- Приделываем к перевернутому туловищу голову. Котик готов!
Существует еще множество вариантов изготовления милых кошечек.
Есть множество способов сделать лису в технике «оригами».
Предлагаем очень простой вариант для детей и начинающих.
Для изготовления зверька понадобится квадратный листок бумаги.
- Края листка нужно согнуть к центру, сделав новый квадрат (меньше размером).
- Новый квадрат перевернуть обратной стороной и сложить пополам.
- Острые углы образовавшегося треугольника свернуть к центру, соблюдая осевую симметрию.
- Полученный квадрат снова сложить пополам.
- Повернуть получившийся треугольник тупым углом вниз. Правый острый угол должен состоять из трех частей. Первую часть отогнуть, чтобы с третей она образовала ушки.
- Вторую часть приплюснуть сверху, чтобы получилась мордочка.
- Согнуть левый край фигуры так, чтобы образовавшийся хвостик придал лисичке устойчивость.
- Готовому зверьку дорисовать глазки и носик.
А вот еще одна схема изготовления симпатичной лисички — для тех, кто уже разобрался в условных обозначениях.
- Сначала берется квадратный листок (на фото — односторонняя цветная бумага). На нем желательно предварительно наметить будущие изгибы, как показано на рисунке. Такие «подсказки» очень облегчат последующую работу.
- Сначала загибается нижний угол, затем — боковые.
- Когда три угла ровно сложены — бумага переворачивается на цветную сторону так, чтобы незавернутый угол оказался снизу.
- Боковые углы достаются с другой стороны, по намеченным линиям складываются и соединяются в центре, как показано на рисунке.
- Две вершины получившейся фигуры выгинаются, как показано на рисунке.
- Затем разворачивается верхний угол и фигура переворачивается белой стороной наружу.
- Создается три изгиба, как на рисунке, и фигура складывается вверх. Затем оставшийся белый квадрат складывается в треугольник.
- Из верхнего сегмента складывается мордочка; левый угол выгинается, образуя хвост. Следующий этап — мордочка разделяется на две части складкой, острый угол выворачивается и преваращается в белый носик. Хвост слегка вгинается и утончается. Низ всех четырех лапок выворачиваются наружу, чтобы фигура стала устойчивой.
А эта бумажная игрушка «собака-кусака» наверняка станет активным участником детских игр.
Кстати, освоить изготовление животных в технике оригами полезно не только детям и их родителям, которые хотят создавать игрушки своими руками. Такие занятия развивают внимательность, логику, пространственное мышление, а также еще одно необхдимое в повседневной жизни каждого качество — терпение.
ирина максюкова-харина
Цель: Закреплять и расширять представления детей о признаках весны, о явлениях природы: солнечный свет, солнечное тепло; побуждать детей устанавливать элементарную зависимость состояния природы от смены времен года; продолжать знакомить с технологией оригами, развивать мелкую моторику рук.
Задачи:
Развивать конструктивные способности, воображение, внимание, мелкую моторику.
Формировать навыки пространственной ориентации.
Воспитывать интерес к художественному конструированию.
Материалы: лист желтой бумаги для оригами размером 15 х 15 см. на каждого ребенка; ножницы по количеству детей; цветные карандаши; зеркало, слайдовая презентация «Весна».
Ход занятия.
Организационный момент.
Воспитатель, стоя у окна, с помощью зеркала, «ловит солнечного зайчика» и обращает на это внимание детей. Ребята пытаются его поймать. Игра «Поймай солнечного зайчика».
Ребята, что это? (Солнечный зайчик.)
Солнышко проснулось, потянулось, и побежали солнечные лучики во все стороны. Посмотрите, один лучик я поймала своим зеркальцем.
Почему «проснулось» солнышко, стало греть теплее? Какое у нас сейчас время года?
Когда приходит к нам весна, после какого времени года? (После зимы.)
Солнечные лучики быстро-быстро бегают, всех будят и говорят: — Просыпайтесь, весна пришла!
Воспитатель читает стихотворение:
Солнечный зайчик к нам в гости зашел,
Прыгнул на стол, по карнизу прошел,
Вот по стене побежал удалец,
Спрыгнул на пол и затих сорванец.
Солнечный зайка, куда ты ушел?
Пискнул тихонько: «В тебя я вошел».
Воспитатель убирает зеркало и предлагает найти солнечного зайчика в группе.
1 слайд. На экране телевизора появляется изображение скачущего солнечного зайчика.
Воспитатель:
Ребята, давайте посмотрим, кого будят солнечные лучики весной.
Отгадайте загадку:
Он зимою крепко спит,
А весной везде шумит,
То он к пчелам заглянет,
И сворует у них мед,
То малину обнесет,
Кто и как его зовет?
(Медведь.)
Воспитатель: Ребята, что делает медведь зимой? А весной? (Ответы детей).
2-3 слайд. (На экране появляется изображение медведя в берлоге, потом, изображение медведя весной.)
Отгадайте загадку:
Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной.
(Рассказ детей о еже в зимний и весенний период).
4-5 слайд. (На экране телевизора появляется изображение ежа в норке, затем ежа в лесу.)
Воспитатель: Отгадайте загадку:
Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая — для лета,
Для зимы — другого цвета.
6-7-8 слайд. (Ребятам транслируется изображение зайца с белой, затем с серой шкурой.)
Воспитатель подводит итоги, кого и что разбудил солнечный зайчик. (Животных, растения, насекомых, реки и т. д.)
Ребята, а хотите мы сделаем сами солнечных зайчиков из бумаги в технологии оригами?
(Показ схемы складывания листов)
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА:
Девочки и мальчики,
Представьте, что вы зайчики. (Полуприседания с поворотами вправо-влево).
Раз, два, три, четыре, пять,
Начал заинька скакать. (Прыжки вперед-назад).
Лапки вверх и лапки вниз,
На носочках подтянись.
Влево, вправо поклонись,
Наклонись и поднимись (Движения выполнять по содержанию текста).
Девочки и мальчики,
Представьте, что вы зайчики. (Полуприседания с поворотами вправо-влево)
Кто-то зайку испугал,
Зайка прыг — и ускакал. (Поворот спиной, приседание на корточки, обхватить себя руками, голову опустить вниз.)
(Показ, как нужно сделать надрез, как загнуть уголки.)
Воспитатель:- А теперь давайте нарисуем вашим зайчикам глазки, носик, можете украсить их узорами. (ребята работают над своими зайчиками.)
Воспитатель: — Какие вы молодцы, посмотрите, у вас теперь у каждого есть солнечный зайчик.
А теперь ваши зайчики с вами поздороваются.
(Воспитатель транслирует, как зайчик, если подергать его за лапки будет шевелить ушками.)
Кто хочет, может поиграть с зайчиками, а кто желает, может посмотреть мультфильм «Солнечные зайчики».
Публикации по теме:
Программное содержание: 1. Учить складывать базовую форму «воздушный змей», проглаживая линии сгиба. 2. Продолжать учить детей ориентироваться.
«Раз, два, три — лодочка, плыви». Конспект НОД по конструированию из бумаги способом оригами для детей старшей группы Программное содержание: Учить изготавливать простые поделки из бумаги на основе нового способа конструирования — складывания бумаги пополам.
Зайчик (Тычки жесткой полусухой кистью) Цель: Закрасить силуэт зайчика, вырезанный из бумаги, делая тычки жесткой полусухой кистью. Задачи:.
Конспект игры с детьми первой младшей группы «Солнечный зайчик» Задачи:учить детей понимать содержание произведения, включаться в игру по содержанию стихотворения. развивать мышление, способствовать.
Ежегодно в нашем детском саду проводятся ко курсы чтецов на разнообразную тематику. Такие мероприятия проводятся с целью совершенствования.
Конспект комплексного занятия по художественному конструированию для детей младшей группы «Петушок и его семья» Конспект комплексного занятия по художественному конструированию для детей младшей группы «Петушок и его семья». Образовательная область:.
Div > .uk-panel»}» data-uk-grid-margin=»»>
Детям свойственно увлекаться новыми и интересными делами. Ими они могут заниматься не один час. Оригами — непростое, но очень увлекательное занятие для детей и помощь родителей при этом всегда будет кстати. Они помогут ребенку правильно выбрать схемы оригами, сложность которых будет соответствовать возрасту ребенка, бумагу. Пользуясь предложенным схемам, ребенок сможет собственными руками создать замечательные украшения для дома.
Оригами не только отвлечет малыша от шалостей, оно позволит ему развивать мелкую моторику рук, усидчивость, терпение и творческий подход к работе.
Без сомнения, в процессе совместной работы малыша и родителей, будет создана не одна новая схема. Работы, выполненные по предлагаемым схемам станут объектам особой гордости всей Вашей семьи.
Оригами заяц выглядит очень забавно, поэтому очень нравится каждому малышу. Чтобы сложить простого и очень симпатичного зайца, не нужны особые навыки. Поэтому это оригами понравится детям, которые еще не научились выполнялись сложнейшие изделия, или любят выполнять их вместе с мамой или папой. Если у малыша возникнут трудности при составлении оригами, Вы должны осторожно оказывать ему помощь, чтобы он все равно чувствовал себя главным творцом. Предложенная схема оригами зайца позволит Вашему ребенку составить столько животных, сколько он пожелает: разного размера и разного цвета. Для этого вы можете использовать цветную бумагу. После изготовления можно использовать их в вымышленной игре.
Пошаговая инструкция по изготовлению зайца оригами.
Распечатать Спасибо, отличный урок +4
Сложить зайчика из бумаги будет весьма легко даже для детей дошкольного возраста. Складывается он из одного листа квадратной формы (можно заранее ребенку его подготовить) и имеет пару базовых форм, а именно – «Треугольник» и «Воздушный змей». Перед началом изготовления зайчика дайте черновые листы для тренировки этих форм, чтобы в конечном результате над поделкой ваш ребенок продемонстрировал сложенного зайчика в идеальном виде.
- Квадратный лист бумаги
- Ножницы
- Черный фломастер или маркер.
Поэтапный фото урок:
Милый зайчик в технике оригами будет сделан из одного листа бумаги в виде квадрата. Бумагу можно взять белую или цветную, окрашенную с двух сторон. Итак, сгибаем лист пополам, создавая базовую форму «Треугольник». Затем раскрываем.
Превращаем наш лист бумаги в базовую форму «Воздушный змей». Для этого просто нужно сложить верхний и нижний углы к сгибу, размещенному посередине.
Правый уголок загибаем.
И немного выворачиваем его назад.
Складываем заготовку.
Делаем надрез в 2-3 см со стороны острого угла.
Одну часть подгибаем вверх и создаем голову зайчика с длинными ушками.
Переворачиваем и проделываем прошлый этап с этой стороны. Фигурка в технике оригами готова. Теперь вы знаете, как сделать зайчика из бумаги за короткое время.
Напоследок можно разрисовать мордочку зайчика черным маркером.
Такая поделка непременно приукрасит ваш обыденный стол или уголок на полке с книгами просто для этого добавьте нежные и утонченные веточки из искусственных материалов, а также цветы.
Видео урок
13. 11.2016
Блог Екатерины
Богдановой
И снова здравствуйте дорогие читатели и гости сайта «Семья и детство». Еще одни урок оригами для малышей. Зайчик оригами — одна из самых простых поделок для детей. Совместные занятия с детьми творчеством не только способствуют развитию малышей , но и доставляют немало удовольствия .
Зайчик оригами
Особенно это касается тех ситуаций , когда поделка не представляет особых сложностей и ребенок самостоятельно с ней справляется . Именно такую и предлагается создать по нашему мастер -классу , а именно – в нем дается пошаговое описание процесса складывания из бумаги зайчика .
Для работы потребуется квадратный цветной лист бумаги (ребенок может самостоятельно выбрать любой понравившийся ему цвет ), черный фломастер и клеевой карандаш .
Берем
лист
бумаги
и
складываем
его
по
диагонали
.
Затем
разворачиваем
и
делаем
сгиб
по
другой
диагонали
.
В
итоге
получили
заготовку
треугольной
формы
, состоящую
из
двух
слоев
бумаги
. В
нижней
части
(где
располагается
сгиб
) необходимо
сделать
один
отворот
. Ширина
его
будет
определять
ширину
ушек
будущего
зайки
.
Вершину треугольника также требуется подогнуть (примерно на такую же ширину , как и нижний сгиб ).
Правую
часть
заготовки
будущего
зайчика
загибаем
вверх
и
к
центру
, совмещая
со
средней
вертикальной
линией
.
После этого повторяем то же самое с левой частью . Для большей надежности фиксируем эти сгибы с помощью клеевого карандаша .
В
нижней
части
заготовки
делаем
небольшой
треугольный
сгиб
, он
требуется
для
того
, чтобы
наш
зайчик
мог
стоять
.
Так
выглядит
наша
поделка
с
лицевой
стороны
на
данном
этапе
.
Возьмем черный фломастер и нарисуем на мордочке зайчика нос и рот . После этого требуется нарисовать глазки и усики , данный этап работы можно предоставить ребенку . Наш зайчик из бумаги готов .
На сегодня все. Всем пока, пока. Подписывайтесь на обновление блога, чтобы получать новые уроки оригами.
План — конспект открытого занятия «Заяц» в технике «оригами». | План-конспект занятия (1 класс):
МБУ ДО «ДДТ№1»
План- конспект открытого занятия по теме:
«Заяц» в технике «оригами»
по комплексной дополнительной общеразвивающей программы
«Развивайка»
социально – педагогической направленности
Разработала: Мельникова Н.П.,
педагог дополнительного образования
Новокузнецк, 2019
План конспект открытого занятия
Возрастная категория – 7 лет
художественной направленности
Дата проведения: 06.11.19
Время проведения: 13.40
Место проведения: МБУ ДО «ДДТ№1»
Тема занятия: «Заяц» в технике «оригами».
Место занятия в программе: занятие находится в разделе «Конструирование», комплексной дополнительной общеразвивающей программы «Развивайка», социально – педагогической направленности.
Возраст учащихся: 7- 8 лет.
Цель: изготовление поделки в технике «оригами» «Заяц».
Задачи:
Образовательные:
- Научить выполнять изделие по алгоритму.
- Формировать умение детей складывать лист бумаги в разных направлениях, разными способами.
- Прививать интерес складывать фигурки из бумаги в технике «оригами».
Воспитательные:
- Воспитывать аккуратность, усидчивость, желание увидеть результат.
- Воспитывать положительное отношения к труду.
Развивающие:
- Развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, память, мышление.
Тип занятия: практическая работа.
Формы и методы работы: словесные (объяснение нового материала), закрепление приёмов складывания бумаги в технике «оригами», беседа, игровые, репродуктивный, частично – поисковый.
Оборудование и материалы: бумага, ножницы, фломастеры, карандаши цветные.
Хронометраж занятия
Вид деятельности | Продолжи — тельность | |||
1. Организационный момент. | 1.1. Приветствие. | 1 минута | ||
1.2. Эмоциональный настрой на занятие. | 1 минута | |||
1.3. Формулировка темы и задач. Игровой момент. | 2 минуты | |||
1.4. Введение в тему. | 2 минуты | |||
1.5. Инструменты для работы. | 2 минуты | |||
1.6. Демонстрация образца. | 1 минута | |||
1.7. Техника безопасности. | 2 минуты | |||
2.Основная часть. | 2.1. Практическая деятельность детей. | 11 минут | ||
2.2.Динамическая пауза. | 2 минуты | |||
2.3. Практическая деятельность детей (продолжение). | 11 минут | |||
3. Заключительная часть. | 3.1. Подведение итогов. | 1 минута | ||
3.2. Фото выполненных работ. | 2 минуты | |||
3.3. Рефлексия. «Моё настроение» | 1минута | |||
3.4. Логика дальнейших действий. | 1 минута | |||
Общая продолжительность занятия: | 40 минут |
- Организационная часть.
- Приветствие.
Педагог:
Добрый день. Я рада вас видеть на занятии. У нас сегодня присутствуют гости. У нас не простое занятие, мы сегодня будем с вами волшебниками. А все волшебники знают волшебные заклинания. А какие знаете вы? Мы сейчас с вами произнесём такое заклинание.
-Элби, белби, бумс! (дети произносят хором)
1.2. Эмоциональный настрой на занятие. Для нашего волшебства понадобится лист бумаги и ножницы. А чтобы понять, что мы будем делать с их помощью, вам нужно отгадать загадку:
«Много бед таят леса.
Волк, медведь там и лиса!
Наш зверек живет в тревоге,
От беды уносит ноги…
Ну-ка, быстро отгадай-ка,
Как зверек зовется?» … (Дети: — Зайка)
Педагог демонстрирует рисунки зайцев.
1.3. Формулировка темы и задач.
Сегодня мы с вами будем делать зайца в технике «оригами».
1.4. Введение в тему.
Заяц – старый наш знакомый. Уши длинные, хвостик не велик, задние лапы – сильные. Летом заяц – серый, рыжевато-серый, грифельный. Зимой – белый. Место обитания зайца – преимущественно негустые леса. Врагов у зайца – хоть отбавляй. Волки, лисы, хищные птицы, всех он опасается. Но догнать и поймать зайца непросто. Лапы у него широкие и пушистые. Вот, например, зимой. Бежит он, порой, как на лыжах. Снежных сугробов в зимнюю пору много, зайцу-то ничего, а собаки настигнуть его не могут.
1.5. Материалы и инструменты.
Нам сегодня для работы потребуются материалы: бумага, ножницы, фломастеры или карандаши для оформления поделки.
1.6. Демонстрация образца.
Дети рассматривают образцы зайцев, выполненных в технике «оригами».
1.7. Техника безопасности.
- Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.
- При работе внимательно следите за направлением резания.
- Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.
- Не держите ножницы лезвием вверх.
- Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.
- Не режьте ножницами на ходу.
- Не подходите к товарищу во время работы.
- Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.
- Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
2.Основная часть.
2.1. Практическая деятельность. Показ и изготовление поделки.
Педагог: Посмотрите, у вас на столах находятся листы бумаги.
(педагог показывает алгоритм изготовления поделки, учащиеся повторяют)
Педагог:
- Сложите ваши листы на уголок и отрежьте лишнюю часть.
- Возьмите свои получившиеся квадраты и согните по диагонали. Чтобы получился треугольник. Разогните.
- Опустите верхние стороны к линии перегиба. Посмотрите у вас получилось «мороженое».
- Теперь острый уголок согните к вершинам двух углов.
- Затем отогните угол так, чтобы он немного выходил за верхнюю сторону.
- Боковые уголки загибаем наискосок
- Переворачиваем фигуру
2.2. Динамическая пауза.
Педагог: Сейчас все по порядку
Встанем дружно на зарядку (руки на поясе).
Руки в сторону согнули,
Вверх подняли, помахали,
Спрятали за спину их.
Оглянулись через правое плечо
Через левое, ещё.
Дружно присели,
Пяточки задели,
На носочки поднялись,
Опустили руки вниз.
2.3. Практическая деятельность детей.
Педагог:
- Сгибаем угол до противоположной линии
- Складываем пополам от себя
- Выдвигаем «уши»
- Надрезаем ножницами
- Отгибаем наискосок.
- Расширьте «ушко».
- Расправьте и загните «ушко», придайте зайцу объём.
- Делаем второе «ушко».
3. Заключительная часть.
3.1. Подведение итогов. Беседа. Контроль выполненных работ.
Педагог:
-Вот какие мы волшебники! Сделали таких симпатичных зайчат! Из обычного листа бумаги.
— Что не хватает нашим зайчикам?
— Правильно. Нам нужно оформить нашего зайца. Нарисуем: глазки, носик, усы.
— Возьмите фломастеры и включайте вашу фантазию.
— Давайте посмотрим, что у нас получилось? Похожи наши зайчата на образец? (ответы учащихся).
3.2. Фото выполненных работ. Традиционный этап в нашем объединении на открытых занятиях. Пополнение фото копилки. Фотографирование зайчат.
3.3. Рефлексия. “Моё настроение”. Для каждого учащегося выдаются три карточки с изображением лиц: веселого, грустного, нейтрального. Предлагается выбрать карточку, которая соответствует их настроению на сегодняшнем уроке.
3.4. Логика дальнейших действий. Сегодня вы научились изготавливать зайца в технике «оригами» из бумаги. Вам понравилось?
Скажите, кто из вас сможет провести мастер класс по изготовлению поделки зайца в технике «оригами» для своих друзей? (ответы учащихся)
Алгоритм складывания нам понадобится на следующем занятии по изготовлению поделки «Цикада».
Спасибо за работу. Наше занятие окончено.
Используемая литература:
Соколова С.П. Сказка оригами: Игрушки из бумаги. – М.: Изд-во Эксмо; СПб. Изд-во Валери СПД, 2004.
Самоанализ учебного занятия
Занятие проводилось с группой детей в количестве 10 человек, возраст учащихся 7-8 лет. Дети занимаются конструированием в технике «оригами» первый год. По результатам диагностики, дети овладели навыками складывания базовых форм: «треугольник», «двойной треугольник», «двойной квадрат», «книжка». Поэтому, работа была направлена на закрепление умений, навыков, полученных ранее.
Учебный кабинет был подготовлен к занятию по санитарным нормам. Оформление кабинета было согласно теме занятия. На доске были вывешены изображения зайцев, обозначена тема занятия.
Вводная часть занятия предполагает непосредственную организацию детей: необходимо было переключить их внимание на предстоящую деятельность, вызвать интерес к ней.
Использование загадки на соответствующую тему позволило создать соответствующий положительный эмоциональный настрой.
Все этапы занятия взаимосвязаны. Внимание детей этого возраста неустойчивое, хорошо воспринимается и запоминается материал интересный, конкретный, яркий. Хорошие результаты в обучении на занятии дает использование наглядного материала и создание игровой ситуации. Занятие имело практический характер. Для объяснения нового материала использовала следующие формы и методы работы: словесные (объяснение нового материала), закрепление приёмов складывания бумаги в технике «оригами», беседа, игровые, репродуктивный, частично – поисковый.
Перед началом практической работы с детьми был проведён инструктаж по технике безопасности.
Основная часть занятия — это совместная практическая деятельность детей и педагога. На данном этапе занятия: закрепление навыков работы по сложению бумаги в разных направлениях. В основе практической работы детей лежат уже имеющиеся навыки работы – складывание прямоугольного листа бумаги «на уголок», вырезание по контуру. В процессе занятия поощряла тех детей, кто старался выполнить свою работу аккуратно. Во время практической работы провела физминутку на снятие статического напряжения.
Учащиеся с интересом, складывали поделку в технике «оригами» зайца. Умело намечая и проглаживая линии сгиба. Проявляли инициативу и самостоятельность при выборе способов оформления мордочки зайца. Дети владеют навыками работы с ножницами: делают надрезы, отрезают по намеченной линии.
После завершения практического задания был осуществлен контроль выполнения работы, сравнение с образцом, организована выставка готовых работ. Осуществлено поощрение детей (отметила творческий подход в оформлении поделки, аккуратность).
В ходе опроса учащиеся рассказали, чему они научились. Проведена рефлексия «Моё настроение». Для каждого учащегося были выданы по три карточки с изображением лиц: веселого, грустного, нейтрального. Ребята выбрали соответствующий их настроению.
В ходе занятия отклонений от намеченного плана не было, продолжительность занятия – 40 мин. На данном занятии, как и на каждом, создана располагающая психологическая обстановка, способствующая сотрудничеству учащихся и педагога. Педагог выступал в роли партнера, старшего товарища, а не в роли учителя, направляя творческую деятельность учащихся. В ходе занятия, учащиеся приобрели практический опыт изготовления поделки в технике «оригами» «Заяц». Заинтересованность и активность работы группы, успешность выполнения практического задания, позволяют считать цель занятия достигнутой.
По итогам проведенного занятия, можно сделать следующие выводы:
учащиеся справились с заданием и получили удовлетворение от результата своей деятельности. Знают приемы работы в технике «оригами» и способы сложения разных базовых фигур. Умеют: украшать поделки по собственному замыслу, приводить в порядок рабочее место.
Наблюдая положительные результаты уровня развития детей с помощью техники «оригами», считаю, что данную работу необходимо продолжать.
Этап | Цель | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Планируемый результат (УУД) |
1. Мотивация к учебной деятельности | Создание условий для осознанного вхождения учащихся в пространство деятельности на занятии | Встали, поздоровались,
у всех хорошее настроение. Улыбнитесь друг другу. Сели. Проверим, все ли аккуратно и рационально расположено у вас на столах. Сегодня на уроке нам понадобятся: два листа белой бумаги, клей, ножницы, салфетка, фломастер. Все готово? Тогда приступим к работе. Вспомним правила по технике безопасности при работе с ножницами. |
Стоя приветствуют учителя и гостей, проверяют свою готовность, перечисляют правила по технике безопасности. | Готовность к деятельности, положительная эмоциональная направленность |
2. Актуализация знаний и умений | Повторение изученного материала, необходимого для “открытия нового знания” | Кто из вас может показать как делать базовую форму “Треугольник”? | Желающий показывает у доски словесно объясняя | Актуализация изученных способов действий, развитие мыслительных операций. |
А как делается базовая форма “воздушный змей”? | Желающий показывает у доски словесно объясняя | |||
– Ребята, скажите, пожалуйста, где мы
живем? – Правильно, мы живем в Кузбассе! (Родина – это наша страна Россия, наш Кузбасс, наш дом, наша семья. Да, конечно, вы все правы. У каждого человека есть самое дорогое место на земле – это его малая Родина. Для нас с вами – это наша деревня Колычево. |
– Россия, Кузбасс, деревня Колычево. | |||
Посмотрите! Какая наша страна Россия
большая! (Слайд – 4) На карте красным цветом обозначен Кузбасс. |
Смотрят слайд | |||
А вы знаете, какие животные водятся в
лесах Кузбасса? Молодцы! |
Перечисляют диких животных. | |||
3. Постановка учебной задачи | Мотивация к пробному учебному действию. | Сегодня на занятии мы будем делать
животное, которое живет в наших лесах. Если отгадаете загадку, то сразу
догадаетесь, кого мы будем делать. Итак, отгадайте загадку? (слайд 5) |
Формулировка учебной задачи как темы занятия. | |
Зимой беленький, а летом серенький.
Правильно! Мы сегодня будем делать зайца. |
– Заяц. | |||
А вы знаете почему летом зайцы серые? (слайд 6) | Потому что на фоне серой земли и стволов деревьев зайцы становятся совсем незаметными для врагов. | |||
Какого цвета зимой становятся зайцы? (слайд 7) | – Белого. | |||
Егор сейчас расскажет стих
Владимир Бояринов Зимушка-зима никогда не забывает про зайцев, и они зимой всегда беленькие. Посмотрите, какого зайчика-побегайчика мы с вами сегодня научимся делать (показываю образец) Тогда принимаемся за работу |
Егор: Ветер дует – ель качается, – Вот придут морозы, |
|||
4. Открытие “нового” знания, реализация построенного проекта. | Организация коммуникативного взаимодействия для построения нового способа действия. Построение нового способа действия | В какой технике сделан зайчик?
А что такое Оригами? |
– В технике оригами – Оригами – это искусство Японского народа, в переводе “ори” – складываю, а “гамми” означает бумага. Оригами в переводе с Японского языка означает “складываю бумагу”. |
Сформулированный термин “оригами” |
Какой формы листы бумаги лежат на ваших столах? | – Листы прямоугольной формы. | |||
Как вы узнали, что бумага имеет форму прямоугольника? | – У прямоугольника противоположенные стороны равны, и углы все прямые. | |||
А нам для поделки нужна бумага в форме
квадрата. Как можно получить из этого листа бумаги (прямоугольной формы) лист квадратной формы? |
Желающий показывает. | |||
Самостоятельно нужно получить квадрат. Если кто-то затрудняется, то может попросить помощи у соседа по парте. | Все делают квадрат | |||
Дальше будем работать по моим словесным
описаниям и тем схемам, которые будут на слайдах презентации. Шаг 1. Сделайте базовую форму «треугольник» (Слайд 8) |
Все работают самостоятельно. | |||
Шаг 2. Сложите треугольник пополам и
прогладьте складку. Разверните обратно. (Слайд 10, 11) Шаг 3. Нижнюю часть заготовки отогните вперед и прогладьте шов (Слайд 12,13) Шаг 4. Теперь сделаем зайке ушки. – Сначала правую часть заготовки сгибаем, при этом выравниваем относительно центральной складки. (Слайд 14) – Затем тоже самое проделываем с левой стороной. – Переворачиваем голову зайца. Шаг 5. Вогните внутрь два слоя бумаги вверху мордочки зайца: Шаг 6. Подогните назад нижний угол: Шаг 7. Берем фломастер, и рисуем мордочку зайке, приклеиваем глазки – Нарисуем носик, рот и усики. Мордочка зайца готова! |
Каждый старается работать самостоятельно | |||
Физминутка– Лесная история – Выбежали зайки на поляну. Прыг-скок, прыг-скок. |
(Отрывистыми движениями дети барабанят подушечками пальцев по столу, изображая зайчиков.) | |||
– Пришла лиса. Она шла очень тихо и осторожно. | (Дети мягко нажимают на подушечки пальцев, касаясь стола.) | |||
– Лиса шла не только тихо, но и незаметно. Своим хвостом она заметала следы. | (Дети имитируют движения лисьего хвоста, покачивая кистью руки то в одну, то в другую сторону.) | |||
– Зайцы увидели ее и бросились
врассыпную. Теперь сделаем туловище зайчика Самостоятельно получаем из листочка прямоугольной формы листок квадратной формы. Получаем базовую форму «воздушный змей». Шаг 9. Загните нижний угол наверх Шаг 10. Нижнюю часть получившегося треугольника загните наверх Шаг 11. Сделаем зайке лапки: – Переворачиваем заготовку. – Загните маленькие выступающие треугольники на себя: Туловище зайчика готово! Последний штрих: Шаг 12. К туловищу приклейте голову: |
(Ударами сразу всех пальцев обеих рук дети имитируют заячьи прыжки | |||
5. Структурирование полученных знаний | Проверь себя! (по слайду). | Сравнивают свои поделки с образцом | Сравнение полученного результата с образцом | |
6. Первичное закрепление нового способа действия | Фиксация во внешней речи нового учебного действия | Ребята, скажите, из бумаги какой формы мы сделали туловище? | Из бумаги квадратной формы. | Выполненное задание |
Какие базовую формы мы применяли при изготовлении туловища зайца. | “Воздушный змей”, “треугольник” | |||
Что нового было на занятии? | Учились делать оригами без показа учителя. | |||
7. Рефлексия | Осознание учащимися своей учебной деятельности, самооценка деятельности | Мой зайчик в лесу совсем заскучал. Давайте выберем самого красивого зайчика и посадим на сугроб в лесу. |
. | Зафиксированное учебное действие, оценка собственной деятельности |
Пасхальный кролик. 19 идей, как сделать зайца на Пасху своими руками
Приветствую вас. Сегодня я хочу подарить вам несколько интересных идей, как можно сделать пасхального кролика собственноручно. Его можно использовать и как символ западной Пасхи, и как декор интерьера и просто в качестве милого презента близким.
Перед тем, как перейти к самому описанию процесса создания, я бы хотела пояснить, почему я выбрала тему пушистиков и какое отношение они имеют к Пасхе. А их связь с этим праздником самое прямое – зайчики являются символами плодовитости и новой жизни на Западе, их родиной считается Германия. У нас же эти значения переданы яйцам и куличам.
Легенд, почему именно кролик был выбран в качестве символа очень много, а нам с вами, я думаю пора звать деток и начинать выбирать поделку.
Пасхальный кролик из полотенца с яйцом
В качестве милого презента я предлагаю сделать чудесного зайчика из махрового полотенца. А внутрь мы положим киндер сюрприз или настоящее вареное яичко. Представляете, как обрадуется ваш малыш? Я уверена, что этот праздник он точно запомнит.
Так что эту поделку можно использовать еще и как подставку под яйца.
Я подготовила два пошаговых мастер класса. Оба они делаются легко и быстро, поэтому я просто уверена, что у вас все получится.
Нам понадобится:
- полотенце (30*30 см)
- 2 резинки для волос
- бусинки для глаз и носа
- Киндер
- Двусторонний скотч
Так как эта поделка является полностью безотходной, то мы не будем использовать ножницы и нож для нее, но заранее отрежем три маленьких кусочка скотча, на них и приклеим носик и глазки.
Полотенце можно брать других размеров, но тогда приготовьтесь к тому, что получатся более длинные ушки.
Обратите внимание, что все концы совпадали, а края были ровными. Все же ребенок оценит аккуратность.
Вместо резинки можно использовать атласную ленточку, но ее не очень удобно завязывать, поэтому все прошу вас подготовиться и найти или заранее приобрести две резиночки.
Спустите пониже резинку туловища, чтобы получше придавить киндер, иначе он может выскользнуть из полотенца.
Приклеить можно еще морковку или цветочки.
Как считаете, ребенок оценит вашу задумку? Думаю, что такое неординарное поздравление хорошо развивает воображение детей.
Еще посмотрите, как можно свернуть полотенце иным образом, на рисунке все изображено по порядку.
Вам понадобится:
- квадратное полотенце,
- резинка для волос.
Первым шагом находим середину полотенца. Далее скручиваем в трубочку его концы, здесь важно расправить углы и края.
Теперь складываем заготовку пополам и надеваете резинку на полотенце. Протягиваете края, будто хотите их вытащить, но не делаете это, оставляя свободные концы прижатыми к туловищу. Так мы сформировали голову и ушки. Осталось только сами ушки развернуть друг от друга.
Можно, как и предыдущем варианте внутрь уложить яички, а самой поделке наклеить глазки и носик.
Пасхальный кролик на открытке своими руками
Про открытки я немного писала в статье о пасхальных поделках, но ведь идей огромное множество, поэтому давайте сделаем яркое поздравление с зайкой.
Сама открытка очень радостная, а больше всего меня воодушевил хвостик у зайки. Его не обязательно делать плоским из бумаги, можно вместо него приклеить пушистый помпон.
Вам понадобится:
- ножницы,
- клей,
- белый лист бумаги,
- плотный картон под основу,
- около 20 разноцветных полосок, шириной 1 сантиметр и длиной, соответствующей ширине основы.
Мы с дочкой вырезали такие полоски из самоклеящейся цветной бумаги. Она продается в обычных канцелярских магазинах и имеет яркие насыщенные оттенки листов.
Полоски могут быть не одной длины, если у вас их не хватает, но серединка должна обязательно получится ровной. Потому что края закроются верхним листом бумаги, а вот середка останется видна.
Зайку схематично можно нарисовать и не такого, но у этого очень милый хвостик. Вырежьте его по контуру и наклейте поверх стороны основы с полосками.
Если вы делаете поделку с ребенком, то используйте клей ПВА, он считается самым безвредным и не токсичным.
Все же нужно попробовать сделать пампушку вместо хвостика! Подпишите послание и открытка готова.
Зайчик из ткани с выкройками
В качестве декора очень хороши милые тканевые кролики. Они легко шьются и очень мило выглядят. А если вы выберете ткань в цветочек, то зверек получится еще и символом весны!
Конечно, рукодельницы с удовольствием начнут творить, а я предлагаю им схемы для вдохновения.
Вам понадобится:
- мягкая ткань серого цвета,
- белая ткань для ушек,
- ножницы,
- нитки с иголкой,
- любой наполнитель (вата, синтепон).
Детали из приведенной схемы необходимо перенести на ткань и вырезать. Каждой детали нужно вырезать по две штучки.
Прикладываем все подходящие детали изнаночными сторонами друг к дружке и сшивая края, оставляя немного края свободным.
Например, лапку сворачиваем пополам и сметаем края, оставляя кончик свободным. Выворачиваем деталь и наполняем ее синтепоном, краешек зашиваем.
Ушки делаем из двух видов ткани и по середине пускаем две машинные строчки, как на рисунке.
Собираете все детали и узелками из ниток делаете глазки и носик. Вместо них можно использовать бусинки, если они у вас есть.
Еще один интересный вариант зверьков. Здесь вообще все просто, переводите детали на ткань, складываете их лицевой стороной внутрь и прошиваете, также оставляя край свободным.
Выворачиваете деталь и делаете набивку. Затем вручную прошиваете этот край.
Декорировать можно бусинами, лентами. Если возьмете красивую нарядную ткань, то декора нужно мало, только чтобы обозначить глазки и шейку.
Использовать можно эту выкройку. Напоминаю, что вам нужно вырезать две детали.
Для тех, кто не хочет делать всю стайку по одной схеме, привожу еще одну, очень милую. Кстати, она еще отлично подойдет для изготовления изделий из фетра.
Ну и совсем простой, но очень милый вариант зайчишек.
Таких текстильных зверьков совсем не стыдно усадить в корзинку с крашенными яйцами и угощением.
Мастер класс, как связать кролика крючком со схемой и описанием
А давайте свяжем этого зверька крючком! Это тоже довольно просто. Я приведу рисунок, где пошагово описывается последовательность вязки рядов. Повторяя за описанием, вам будет несложно повторить весь процесс с начала и до конца самостоятельно.
На нижней схеме «сбн» означает столбик без накида.
Простую одностороннюю аппликацию можно сделать по нижней схеме. Здесь показано последовательное расположение воздушных петель и столбиков с накидом по рядам.
Чтобы вам было еще понятнее я предлагаю посмотреть видео, где рукодельница подробно показывает, как связать зайку.
В видео показано, как собрать столбики без накида в кольцо и как правильно наращивать ширину. Попробуйте это сделать, ведь вязать крючком не сложно, а когда освоите приведенные выше простые схемы, тогда можно будет сотворить очень реалистичных кроликов.
Заслуживают похвалы, верно?
Символ из фетра
Фетр очень любим многими мастерицами, ведь у него такое многообразие цветов, да и работать с ним тоже приятно. Вы можете выбрать разную толщину отрезков, но не стоит покупать для этой поделки ткань, толщиной более миллиметра, с ней будет сложно творить, ведь она не будет слушаться в руках и повторять в нужные изгибы.
Использовать для заек можно все приведенные в этой статье схемы, ведь фетр очень податливый материал.
Для глаз, носика и рта чаще используют швы «вперед иголкой» и «тамбурный». Всем, кто заинтересовался этой информацией предлагаю подробнее прочитать про швы и фетр в этой статье.
Ну, а если не хотите использовать швы, то все детали можно просто склеить между собой.
Только клей нужно выбирать бесцветный, иначе он может просочиться сквозь ткань и оставить некрасивые следы.
Милый зайка из ниток
Для самых маленьких я предлагаю сделать зверька из шерстяных ниток. Делается он на основе помпона и картона.
Нам понадобится:
- шерстяные нити,
- картон,
- ножницы,
- фетр,
- бусины для глаз и носа,
- игла с нитью.
Чтобы сделать таких кроликов нужно 1 большой помпон для туловища, 1 средний для головы, 2 маленьких для передних лапок и 1 маленький для хвостика.
Все помпоны делаются по схеме снизу. За основу берутся два картонных кольца нужного диаметра, которые обматывается нитью.
Затем между кольцами ножницами разрезаем нить и пропускаем заранее отрезанную нить между кольцами, чтобы затянуть отрезочки. Подробно это показано на фото.
Из фетра вырежем ушки, их мы пришьем к голове нитками.
Останется только скрепить помпоны, приклеить на горячий клей глазки и носик. Также на нитяной основе можно сделать и следующую поделку.
Только здесь помпоны не достаются из картонных колец, которые выступаю основой и туловищем поделки. Голова является продолжением помпонов, поэтому схему чертите сразу с головкой, ушками и туловищем на одной детали.
Пасхальный кролик из бумаги
Милых крольчат можно сделать из любого материала, но самым доступным и любимым для большинства детей является бумага. Рисуешь на ней, что хочешь, да и сгибаешь ее как надо. Посмотрите, какой милый держатель для яичек можно сделать.
Для этой поделки используйте этот шаблон, его можно сразу распечатать и вырезать. Там где, показаны пунктирные линии, бумагу нужно согнуть и склеить.
Шаблон состоит из двух частей, которые соединяются между собой. Думаю, ваши детки точно обрадуются такой забавной и веселой поделке.
И еще вам на заметку интересный вариант, мы с дочкой тоже его уже опробовали — ребенок был в восторге. Конечно, пришлось все части вырезать самой, потому что она еще вырезать прямо не умеет. А поделки то всем нравятся ровные и аккуратные.
Нам понадобится:
- альбомный лист,
- цветной картон,
- клей,
- ножницы,
- фломастеры.
Возьмите за основу эту схему, просто распечатайте ее или приложите к экрану монитора лист бумаги и аккуратно переведите мягким карандашом.
Линии сгиба показаны пунктиром, а прямые линии нужно разрезать. Это будут ножки. Приклеивать их можно на любой лист картона, на фото сделали полянку.
Глазки и ротик можно сделать фломастером, а можно использовать бусинки.
Важно! Хорошо проклейте сгиб головы, потому что он может легко отклеиться.
Ну и еще вам на заметку идею поделок из яичных лотков. Отрезается ячейка, подравнивается ее низ. И наклеивается декор, таким образом можно, конечно, не только кролика сделать, но и цыпленка, мишку или котика.
Любое совместное творчество развивает детскую мелкую моторику, что способствует нормальному развитию речи. А также развитию фантазии, особенно, когда ребенок сам выбирает цвет и декор для будущей поделки.
Делаем зайку в технике оригами
Оригами — довольно известная техника, при которой из бумаги делается фигура без применения клея и ножниц. При правильном сгибе линий, фигура складывается очень легко. Есть более сложные схемы, которые деткам выполнить не под силу, а есть очень простые, например, когда мы сворачивали самолетик из бумаги.
На Пасху эта техника поможет нам сделать милые подставочки под яйца. И все, что для этого необходимо: внимательность, лист бумаги и фломастер.
Ниже дана пошаговая инструкция по сворачиванию с описанием.
Важно! Не берите толстый лист, его очень сложно свернуть фигуру.
И еще одна интересная идея зверька в этой же технике. Сделать его немного легче, и он также может исполнять роль корзиночки.
Чтобы все поделки получились аккуратными, успокойтесь и уделите все свое внимание тому, чем вы занимаетесь. Ведь говорят, что тот, кому подарят кролика на Пасху весь год будет счастливым. А, если это презент был сделан своими руками, то еще и любимым. Приятно, правда?
Инструкции по складыванию колокольчика оригами — Как сложить колокольчик оригами
Колокольчики относятся к семейству колокольчиков. В Шотландии они также известны как колокольчики. Давайте узнаем, как их складывать!
Сделал это оригами? Прокомментируйте и отправьте свою фотографию, используя поле для комментариев в конце этой страницы!
Оригами Harebell Шаг 1: Сложите квадратную основу оригами.Мы создали отдельную страницу для квадратной основы, потому что это часто используемая основа оригами.
Оригами Harebell Шаг 2: Сложите правую и левую стороны так, чтобы они совпадали с центральной складкой.
Оригами Harebell. Шаг 3: Переверните бумагу и повторите шаг 2.
Оригами Harebell Шаг 4: Сложите правую и левую стороны, чтобы снова встретиться с центральной складкой, на этот раз начиная с верхнего кончика.
Оригами Harebell. Шаг 5: Переверните бумагу и повторите шаг 4.
Оригами Harebell Шаг 6: Хорошо, мы будем знать, что сосредоточьтесь на верхней половине листа.Сложите верхний клапан бумаги, чтобы он встретился с краем, как показано пунктирными линиями ниже. Хорошо согните и разверните.
Оригами Harebell Шаг 7: Теперь мы слегка приподнимем бумагу и сделаем складку.
Оригами Harebell Шаг 8: Сделайте горную складку и сложите половину бумаги под ней.Он должен находиться между лицевой и оборотной стороной листа.
Оригами Harebell Шаг 9: Теперь повторите шаги 6, 7 и 8 с левой стороны.
Оригами Harebell Шаг 10: Переверните бумагу.
Оригами Harebell Шаг 11: Повторите шаги 6, 7, 8 и 9 на этой стороне листа.
Оригами Harebell Шаг 12: Мы закончили складывание и теперь собираемся добавить некоторые штрихи. Согните кончик бумаги (лепестки) круглой палочкой или ручкой. Мы использовали эту технику раньше для других цветов, например, для оригами лилии.Просто оберните кончик бумаги вокруг ручки, и это поможет скрутить бумагу.
Оригами из колокольчика. Шаг 13: Повторите эти действия с тремя другими лепестками.
Оригами Harebell Шаг 14: Медленно раскройте цветок, выталкивая бумагу изнутри пальцами.Делайте это осторожно, чтобы бумага не распуталась. Вот и все! Ваш оригами заячий колокольчик готов!
Вы можете повесить их на нитку или что-нибудь более жесткое, например проволоку …
Из Кальяни в Коимбторе » Мне нравится делать оригами, чтобы расслабиться, и спасибо моему дорогому за то, что познакомили меня с искусством под названием ORIGAMI.«
От Кейтлин в «Мой цветок!»
От читателя из Окленда » Я впервые делаю оригами Harebell. Это красиво. »
От Робина в Регине » Я сделала букет цветов для мамы на день рождения, и она ей очень понравилась.б «
Вы сделали это оригами? Если это так, загрузите свою фотографию (не более 2 МБ) через поле для комментариев под . Вы можете войти в систему со своими учетными записями Facebook, Twitter, Google или Yahoo.
Овцы оригами — Легкое видеоурок
Если вы сделаете эту овечку оригами, гарантирую, вы влюбитесь в это очаровательное создание из бумаги.Вы, вероятно, в конечном итоге скроете стаю! Я показывал эту овечку оригами ранее на сайте Origami Spirit в рамках акции «Коллекционная карточка художника» (ATC). И теперь мне так приятно поделиться им в виде видеоурока. Спасибо Тони О’Хара, создателю этой восхитительной овечки оригами, за разрешение представить вашу модель.
2015 год является китайским годом овцы или козы и длится с 19 февраля 2015 года по 7 февраля 2016 года. Если ваш год рождения: 1919, 1931, 1943, 1955, 1967, 1979, 1991, 2003, 2015 год, значит, по китайскому календарю, вы Овца / Коза.Людей, рожденных в год овцы или козла, характеризуют творческими, элегантными, нежными, отзывчивыми, а иногда и застенчивыми.
Сделайте овцу для себя, для тех, кто родился в год овцы, или просто ради радости создания этого восхитительного творения овцы из бумаги.
Советы и предложения по созданию оригами Овцы Тони О’Хара
- Тонкая бумага ками, известная в США как «бумага для оригами», хорошо подходит — 6 x 3 дюйма (15 x 7,5 см)
- Разрежьте квадрат пополам, чтобы получились два прямоугольника для двух овец.
- Наиболее эффективна бумага с темным цветом с одной стороны и белой с другой.
- Овечку оригами можно сделать из белой офисной бумаги, частично раскрашенной с обратной стороны. На видео показано, как и когда наносить цвет.
- Найдите темную страницу журнала с одной стороны и светлую с другой. Используйте его, чтобы сделать овцу.
- Чтобы сделать красочную овечку, используйте оберточную бумагу с одной стороны, а черную — с другой. Сложите листы вплотную друг к другу и сложите вместе как единое целое.
- Используйте овец, чтобы сделать мобильный телефон, или как подарочные бирки на подарки.
. . . . . . . . . .
Если вам нравится то, что вы найдете здесь, на Origami Spirit, нажмите, чтобы подписаться
на уведомления о предстоящих публикациях — это просто и БЕСПЛАТНО!
Помечено как: инструкции по оригами, овца, ролики
Черепаха и Заяц. Оригами для детей. Учебное пособие
Черепаха и Заяц — одна из басен Эзопа.Отчет о гонке между неравными партнерами вызвал противоречивые интерпретации. Это сам по себе вариант общей сказочной темы, в которой изобретательность и хитрость используются для победы над более сильным противником. Это оригами — Черепаха и Заяц.
В лесу есть быстрый кролик. Ему нравится гонять других животных. Он всегда побеждает. «Я очень быстр», — говорит он. «Я могу выиграть любую гонку».
Однажды кролик видит черепаху. «Ты такой медленный. Я быстрее тебя», — говорит он.»Вы хотите устроить мне гонку?»
«Да», — говорит черепаха. «Ха-ха. Выиграть будет легко», — смеется кролик. «Ты проиграешь. У тебя слишком короткие ноги».
«Завтра у нас будут скачки», — говорит кролик. Все животные в восторге. Они хотят увидеть гонку. «Черепаха проиграет. Он слишком медлителен», — говорят все.
Черепаха встает рано утром. Гонка сегодня. На гонке много животных. Черепаха идет к стартовой линии. Все животные смеются над ним.
Кролик ждет черепаху. «Я выиграю», — смеется кролик. «Я буду стараться изо всех сил», — говорит черепаха.
Гонка начинается. Все остальные животные взволнованы. «Иди, иди, иди», — говорят они. Кролик очень быстро бегает. Черепаха идет медленно.
Кролик оборачивается. Черепаха идет так медленно. «Ха-ха, ты никогда не выиграешь эту гонку», — говорит кролик. Черепаха медленнее кролика. Кролик смеется над черепахой.
Затем кролик видит дерево.«Черепаха такая медлительная. Я немного вздремну. Я все еще могу выиграть гонку», — говорит кролик. Он засыпает под деревом.
Черепаха продолжает идти. Он устал, у него болят ноги. Кролик спит под деревом. Черепаха тихонько проходит мимо кролика. Он очень тихий, потому что не хочет будить кролика.
«Я могу! Я могу!» говорит черепаха. «У меня короткие ноги, и я медленный, но я могу выиграть эту гонку». Черепаха видит финишную черту.
Внезапно кролик просыпается.Черепаха далеко. «Он победит!» он говорит. Кролик убегает, но уже поздно. Черепаха побеждает в гонке.
«Да! Ты лучший», — говорят другие животные. «Ты замечательный!» Черепаха счастлива. Кролику грустно. Все животные теперь смеются над кроликом.
«Ха-ха-ха», — смеются они. «Вы говорите, что вы лучший, но медленная черепаха — победитель», — говорят они. «Он лучший! Черепаха великолепна!»
«Я медленный. У меня короткие ноги. Я не быстрый, но я сделал это!» говорит черепаха.Кролик молчит. Он медленно идет домой.
Как сделать маску зайца
Маски детские очень популярны на праздниках, потому что они дополняют детский образ мероприятия, поднимают настроение. Их чаще всего используют на Новый год, но очень актуальны и другие детские занятия. Кто-то скажет, что не надо думать, как сшить или изготовить такую вещь, проще купить. Но, как и оригинальное время, проведенное вместе с ребенком, создание образа, как танжубов и заботы, которую каждый делает для близких.Заяц — излюбленный образ детских праздников. Кажется, каждый ребенок хотел быть этим игривым, веселым и забавным животным. Поэтому рано или поздно у мамы на вопрос возникает вопрос: как сделать маску зайца.
Простой способ
Маска зайца из бумаги, пожалуй, один из самых простых вариантов. Основу лучше всего делать изкартона, чтобы вся конструкция сохраняла форму красивого.Важно то, что бумажные изделия можно создать вместе сребенком. Это занятие не только дает возможность весело провести время вместе, норазвивает воображение ребенка, т.е. мелкую моторику рук.Для создания маски нужно взять:
- бумага или картон белого цвета;
- линейка;
- клей канцелярский;
- лента или кружево;
- ножницы;
- карандаш простой;
- бумага розовый или розовый карандаш.
По следующей схеме вылупится заяц в другой маске:
Оригинальные способы
Можно носить маску зайца на голове в виде шапки. Для этого можно взять обычную шапку белого цвета с сушкой.Из картона вырезаются ушки и приклеиваются к затылку. Смотрится красиво и забавно. Со спороновой маской работать намного сложнее. Для эзоздания нужны выкройки и умение работать на швейной машинке. Такие варианты карнавальных предметов хоть и выглядят отлично, но создать непросто. Выкройки можно взять из Интернета. Вместе для создания такой вещи вам понадобятся: фетр, материал для маски, цветная нить и т. Д. Среди оригинальных способов можно найти мастер-класс по маске зайца оригами или сделать папье-маше своими руками.Такая карнавальная маска станет украшением любого праздника. Напротив, образ зайки подойдет и девушке, и имальчику. Красиво смотрится любая из предложенных масок, все зависит от того, из какого материала под рукой увас, и сколько времени вы можете уделить этому увлекательному процессу.
Комментарии
комментария
Кузенов делают журавликов-оригами для больных раком
Два 12-летних кузена превращают разноцветные квадраты бумаги в символы надежды для тех, кто переживает тяжелую болезнь.
Чад Фишер и Макс Шнитцер научились традиционному японскому искусству оригами или складыванию бумаги. Мальчики, ученики средней школы Пайксвилля, пообещали создать 1000 бумажных журавликов для пациентов в Институте рака Медицинского центра Св. Иосифа.
«Японский фольклор гласит, что если вы сложите 1000 журавлей, вы получите свое желание», — сказал Чад, который желает, чтобы его мать вылечилась от рака груди.
Хотя санитарные правила запрещают мальчикам общаться с пациентами, они дали Андреа Купер, художнице по месту жительства больницы, краны и этикетки для пациентов, чтобы они могли прикреплять заметки к бумажным птицам.
«Мы хотим, чтобы они написали свои надежды и мечты на кранах», — сказал Макс.
Купер сказала, что она воочию убедилась, как простой подарок «действительно влияет на пациентов. К этой идее относятся серьезно».
Сообщения, которые пациенты прикрепляют к кранам, включают пожелания здоровья, счастья, мира и любви, сказала она. Один пациент пожелал ребенка. Другой хотел, чтобы все поняли, что жизнь драгоценна.
«Один сказал:« Живите жизнью один день за раз и наслаждайтесь каждым днем », — сказала она.«Если кто-то понимает это утверждение, это тот, кто переживает такой жизненно важный опыт, как рак».
Мальчики сказали, что после того, как матери Чада поставили диагноз, у них есть некоторое представление об этом опыте. Чад взял на себя этот проект, чтобы поддержать свою мать, Рэй Эллен Фишер, которая все еще проходит курс лечения, а Макс хотел помочь своей кузине и тете. Был еще и практический элемент.
«Я не думал, что смогу сделать 1000 в одиночку», — сказал Чад.
Рэй Эллен Фишер сказала, что никогда не хотела, чтобы проект был сосредоточен исключительно на ней.Она посоветовала мальчикам, которые часто сидят в зале ожидания, пока она проходит курс лечения, сделать подъемные краны для всех пациентов в центре.
«Это не обо мне и моем путешествии», — сказала она. «Речь идет о возвращении Св. Иосифа и о важности сообщества».
Чад сказал: «Это было чем-то, чем можно было заняться, пока мы были там. Теперь это что-то, чтобы дать людям надежду и дать им понять, что другие думают о них».
Макс добавил: «Мы даже обучаем других.«
Вдохновение для проекта началось, когда они прочитали« Садако и тысяча бумажных журавлей »Элеоноры Корр на уроках языкового искусства. В книге подробно рассказывается история японской девушки, которая выжила в Хиросиме и вылепила журавлей из желания выжить. лейкемия. Садако Сасаки было 12 лет, когда она умерла в 1955 году.
Легенда гласит, что она смогла сделать только 644 журавля, но ее друзья и семья выполнили это задание за нее. Статуя Садако, держащего подъемный кран, стоит в Парке мира в Хиросиме .Похожая скульптура молодой девушки находится в Сиэтлском парке мира.
Журавль символизирует мир, долгую жизнь и процветание в японской культуре. Бумажные копии почитаемой птицы — популярные подарки молодоженам и новорожденным.
«Этот проект — прекрасный способ позволить нам привнести в нашу культуру нечто почитаемое в одной культуре», — сказал Купер.
Два мальчика из Пайксвилля выучили 33 шага складывания крана и с тех пор занимаются оригами. Чад сказал, что он может складывать и складывать бумагу в действительно презентабельного журавля с головой, крыльями и хвостом примерно за две минуты.Они оба стали настолько искусными, что могут сворачиваться с отвлекающими факторами, такими как телевизор, и собственными постоянными подшучиваниями. Они придумали смешные прозвища для различных складок — «здоровяк, большая лиса, тощий человек, тощая лисица и карман».
По последним подсчетам, проведенным Рэем Эллен Фишер в электронном виде, мальчики достигли 863 журавлей. Фишеры подарили онкологическому центру стеклянную витрину, которая в конечном итоге будет заполнена кранами и кратким описанием проекта.
Чад и Макс не сомневаются, что скоро достигнут своей цели, вероятно, с несколькими лишними десятками, на случай, если кто-то захочет забрать один домой.Скорее всего, они тоже не остановятся на достигнутом. Медицинский центр Милосердия попросил их научить несколько добровольцев искусству оригами.
«Я знаю, что как только Чад придумает идею, он ее завершит», — сказала Рэй Эллен Фишер.
ветряная мельница оригами с бумажным стаканчиком
Ветряная турбина с бумажными стаканчиками YouTube
03.06.2016 · Творчество и поделки для маленьких детей, чтобы держать их подальше от мобильных телефонов и телевидения
Ветряная мельница оригами dltk-kids
Ветряная мельница оригами.предоставлено Линн Гюнтер. Вы можете прикрепить мельницу к бумажному стаканчику, карандашу или подарочной бирке с помощью канцелярской кнопки или латунной кнопки, и она действительно будет вращаться! Если у вас возникли проблемы с инструкциями, попробуйте прочитать раздел основных инструкций оригами. Материалы:
ветряк оригами с бумажным стаканчиком
Dixie Cup Windmills Поделки из бумажных стаканчиков, Простые поделки для. Бумажный стаканчик Miniature Village craft Веселое, экономное, и так легко сделать городской бумажный дисплей с маленькими детьми. Вертушка Украшения Diy Вертушка Учебник по вертушке Рождественские украшения Оригами Easy Simple Oragami Простое оригами для детей Ветряная мельница Diy Paper Windmill.Это ЛЕГКО, шаг за шагом.
一個 咖啡杯 做 風車 紙杯 飲料 杯 Сделай сам: как сделать
01/03/2018 · Сделай сам Как сделать ветряную мельницу из бумажных стаканчиков, которая крутится Легкий научный проект для детей Продолжительность: 2 часа. Оригами черепаха Учебник Как сделать оригами черепаху Продолжительность: 13:28. Нил Лин Оригами
ветряное судно для Недели науки Ветряная мельница оригами,
Эту булавку обнаружил Шерол Дсилва. Найдите (и сохраните) свои собственные пины на Pinterest.
Ветряная мельница оригами с бумажным стаканчиком nordlicht
Ветряная мельница оригами с бумажным стаканчиком.45 изображений, как сделать искусство из бумаги шаг за шагом красочные бумажные вертушки ветряных мельниц stock photo david lister on a talk by kunihiko kasahara голландская ветряная мельница поделки легкие модели оригами специально для начинающих и детей как сделать ветряную мельницу для школьного проекта как сделать легкое оригами лодка как сделать оригами
Ветряная мельница оригами Ветряная мельница оригами, Оригами
Добрый вечер персики: P Здесь 23:00, Дания, а я совсем не готов ложиться спать o_O Итак, я решил заняться оригами : Вот что я складываю:, Мой план —
Как сделать ветряную мельницу из бумаги YouTube
03/03/2017 · Чтобы сделать эту ветряную мельницу, вам потребуются следующие предметы: Бумага 30×30 см (возможно, немного толстая) A Тонкая пластиковая трубка Ручка Заполните картон (нарежьте его вокруг adius = 7 см) Клей Горячий клей Цветная бумага
Как сделать удивительную ветряную мельницу из бумажного рулона DIY
24/02/2016 · Guidecentral — это весело и визуальный ва y, чтобы открыть для себя идеи «сделай сам», изучите новые навыки, познакомьтесь с удивительными людьми, которые разделяют ваши увлечения и даже загрузите свои собственные
Easy Origami for Kids Patterns and Crafts That
Origami Windmill Craft.Вы можете прикрепить мельницу к бумажному стаканчику, карандашу или подарочной бирке с помощью канцелярской кнопки или латунной кнопки, и она действительно будет вращаться! Оригами Звезды. Это отличное и простое пошаговое руководство о том, как складывать звезды оригами, также известные как счастливые звезды, звезды мечты или звезды желаний. Инструкции по оригами. Инструкции по изготовлению пары простых бумажных моделей оригами
Ветряные мельницы из чашки Дикси Простые поделки для детей, бумажный стаканчик
Поделитесь любовью Ветряные мельницы из чашки Дикси * Этот пост содержит партнерские ссылки для удобства * Моя дочь часто придумывает идеи для наши проекты вместе.Иногда ее вдохновляет то, что она увидит что-то в книге или продолжит чтение
ветряное судно для Недели науки Ветряная мельница оригами,
Поделка ветряной мельницы из бумажного стаканчика Симпатичная и легкая поделка для детей с вращающимися лопастями мельницы Dixie cup cr Dixie Cup Windmill Craft- A творческий способ обсудить новую энергию. Сделайте одну особенную фотобрелку для своих питомцев, совместимую с вашими браслетами Pandora. Поделка ветряной мельницы в чашке Дикси Милая
Ветряная мельница оригами с бумажным стаканчиком
Ветряная мельница оригами с бумажным стаканчиком Инструкции по надувной свинке оригами Традиционная модель надувного кролика оригами.Оригами свинья Бумажный стаканчик из листа бумаги подробнее: змей рыбы кролик кролик вода ветряная мельница вверх бумажный квадратный дизайн модель свиньи оригами узор зайца коробка
Оригами Инструкции и шаблоны Оригами
Этот значок был обнаружен Шелли Бампус. Откройте для себя (и сохраните!) Свои собственные пины на Pinterest.
Оригами: Ветряная мельница оригами
Ветряная мельница оригами. Рекламные ссылки: Ветряные мельницы использовались во многих странах для поворота тяжелых камней, перемалывающих кукурузу или пшеницу, или для перекачивания воды.В наши дни высокие ветряные мельницы используют ветер для производства электричества. Мельницу из бумаги легко сделать в классе или дома, используя квадрат бумаги, ножницы, булавку и деревянную палку. Если хотите, можете украсить свою ветряную мельницу так, чтобы она выглядела ровно
Инструкции по изготовлению чашек оригами
Инструкции по изготовлению чашек оригами Питьевая чашка оригами — это традиционный и популярный дизайн, и если вы сделаете ее из жиронепроницаемой бумаги, вы действительно можно использовать его как настоящую чашку! Для распечатки.pdf-версию инструкции к чашке для питья, щелкните здесь.
Простые инструкции по складыванию оригами Fold Simple
Простое оригами Эти классические простые конструкции оригами можно сделать и освоить за несколько минут. Тем не менее, они не менее приятны, чем более сложные конструкции. Ниже приведены несколько простых и простых конструкций оригами, с которых можно начать. Мы всегда используем квадратную бумагу для оригами размером 6 x 6 дюймов (или 15 x 15 см) для моделей, если не указано иное.
Paper Windmill Free Vector Art (2,554 Free
Скачать 2,554 paper windmill бесплатных векторов.Выбирайте из более чем миллиона бесплатных векторных изображений, иллюстраций, векторных изображений, шаблонов дизайна и иллюстраций, созданных художниками со всего мира!
Easy Paper Crafts YouTube
Hlw друзья, добро пожаловать на мой канал «Easy Paper Crafts». Здесь я постараюсь выложить видео, связанные с поделками из бумаги. Здесь вы узнаете о Поделках из бумаги, эт.
Простые инструкции по складыванию оригами Fold Simple
Простое оригами Эти классические простые конструкции оригами можно сделать и освоить за несколько минут.Тем не менее, они не менее приятны, чем более сложные конструкции. Ниже приведены несколько простых и простых конструкций оригами, с которых можно начать. Мы всегда используем квадратную бумагу для оригами размером 6 x 6 дюймов (или 15 x 15 см) для моделей, если не указано иное.
Бумажная ветряная мельница Бесплатные векторные изображения (2,554 бесплатных
Загрузите 2,554 бесплатных векторных изображения бумажной ветряной мельницы. Выбирайте из более чем миллиона бесплатных векторов, картинок, векторных изображений, шаблонов дизайна и иллюстраций, созданных художниками со всего мира!
ветряное судно для Недели науки Ветряная мельница оригами,
Этот значок был обнаружен Лесли Феттерсом.Откройте для себя (и сохраните!) Свои собственные пины на Pinterest.
Easy Origami: Модели специально для начинающих и
Бесплатные простые схемы оригами. Восхитительные модели подойдут новичкам.
ветряная мельница оригами, # ремесло, дети, начальная школа, #
ветряная мельница оригами, # ремесло, дети, начальная школа, #knutselen, kinderen, basicschool, windmolen van пластиковый beker en papier windmolentje Περισυετε πολλά ακόμα στον πίνακα складывание του χρήστη Вики Калафати.
Origami: Simple Origami blogspot
Эти предметы являются одними из первых опытов, которые многие испытали со складыванием бумаги. Взрослые обычно помнят веселье, но забывают о том, что делать. Что ж, наша работа — напоминать вам о взрослых (и учить вас детей)! Ниже приведены несколько простых и простых конструкций оригами, с которых можно начать. Всегда используйте квадратную бумагу для оригами размером 6 x 6 дюймов (или 15 x 15 см) для
забавного оригами
Это сайт оригами, на котором можно играть
Как сделать лезвия ветряной мельницы из прочных
Дети очарованы тем, как они могут заставить вращаться лопасти, дуя на нее.Однако бумажная вертушка не выдерживает сильного ветра. Для этого вы должны превратить конструкцию вертушки в ветряную мельницу. Чтобы лопасти ветряка держались, вы должны сделать их из прочного картона, а не из тонкой бумаги. Это может занять немного больше работы, но это
Easy Paper Crafts YouTube
Hlw друзья, добро пожаловать на мой канал «Easy Paper Crafts». Здесь я постараюсь выложить видео, связанные с поделками из бумаги. Здесь вы узнаете о Поделках из бумаги, эт.
Чашки ветряной мельницы Etsy
Вы искали: чашки ветряка! Etsy — это дом для тысяч изделий ручной работы, винтажных и единственных в своем роде товаров и подарков, связанных с вашим поиском.Независимо от того, что вы ищете или где вы находитесь, наша глобальная торговая площадка поможет вам найти уникальные и доступные варианты. Давайте начнем!
Оригами «Зайчик» и сборный заяц. Схема
Насколько сложно сделать поделку оригами? На самом деле это не так сложно, как кажется. Одни предпочитают проводить досуг за книгой, другие — за плетением из бисера, но оригами сейчас тоже очень популярное занятие. А сегодня поговорим о схемах изготовления зайчика: из простой цельной бумаги по схеме Акиры Йошизавы (Yoshizawa) модульного зайца, а также вспомним о пасхальном зайце.
Простой заяц из бумаги: схема и интерпретация
Современные модели намного интереснее и ярче. Но есть и классические схемы. Однако, чтобы овладеть современной техникой оригами, необходимо запомнить многие исходные фигуры. Вот фигурка оригами «Зайчик» — одна из таких моделей, в основе которых лежит первый принцип.
Давайте посмотрим. Оригами «Зайчик» получается маленьким. Как и все фигурки, сделанные таким образом, он состоит из одного цветного листа бумаги.Как сделать такого симпатичного кролика из бумаги? Просто следуя диаграмме.
Зайчик оригами: инструкция по сборке
Мы дадим графическую инструкцию, объясняющую, как сделать кролика по схеме замечательного мастера оригами из Японии, которого зовут Акира Йошизава. Это популярная схема. Возможно, взрослый это поймет не впервые, но это интересно. Специально для тех, кто хочет научиться выполнять лучшие модели оригами по памяти, без схем.
Итак, что это? На схеме четко обозначен каждый изгиб для каждого угла. Пунктирными линиями обозначены угловые складки и линии предварительных складок. Как показано на рисунке 9, например. Хвостовое оперение описывается отдельно. Стрелки указывают, в какую сторону сложить бумагу: вверх или вниз.
Есть дополнительная схема для этой поделки. Мы также представляем это в статье.
Так новичок сможет увидеть процесс изготовления поделки сразу во всех плоскостях и заранее представить, как будет выглядеть готовый трехмерный заяц.Для этого на схеме изображены как левый, так и правый вид и отдельно сзади. Мастер Йошизава преподавал геометрию. И он точно знал, как сделать схему доступной. Поэтому комментарии излишни.
Есть более простая схема зайчика, которая потребует немного усилий и времени. Это маленькое животное с карманом на спине, куда на Пасху можно положить расписное яйцо и украсить стол. Это оригами «Пасхальный кролик» — может быть, не самое красивое произведение искусства, но просто на праздник Пасхи очень подходит.И это очень просто.
Треугольные модули: научитесь строить модульные фигуры
В модулях объемного оригами используются треугольники, прямоугольники и квадраты. Как сделать модуль, необходимый для оригами «Зайка»?
- Вырезаем много прямоугольных заготовок размером 37 × 53.
- Загибаем прямоугольник по центру, затем поперек, тоже по центру.
- Отклонить. Нам понадобится первая складка. К нему загибаем уголки 2-х прямоугольников, тех, что получились по обе стороны от основного сгиба.
- Переверните на другую сторону. Ниже вы можете увидеть два маленьких «хвоста». Загибаем их и то, и другое. Должен быть на вершине треугольника.
- Небольшие треугольные «карманы» по бокам загните на другую сторону.
- Согните уже готовый модуль.
Таких модулей нужно много. Из одного листа формата А4 получается 32 модуля данной формы и размера. Заранее посчитайте, сколько листов и какого цвета вам понадобится для вашей поделки.
Модульное оригами «Зайчик»
Как и все модульные поделки, схема зайчика начинается с элементарного соединения модулей первого и второго рядов.Возьмите 3 или 4 модуля и соедините их с модулями второго ряда так, чтобы длинные уголки остались наверху. Модули третьего ряда размещаются на втором ряду.
Торс, у которого зайчик оригами из бумаги, будет чуть уже головы. В каждом ряду подсчитайте модули так, чтобы их было ровно 24 элемента. Затем нужно немного сузить шар, сместив элементы к центру. Где-то с 6-го ряда измените цвет модулей, чтобы было понятно, что это юбка зайца.
Начинаем прикреплять голову и 28 элементов Готовим голову кролику для 1-го ряда. Продолжайте укладывать ряды, а затем не забудьте про ушки и таким же методом прикрепите эти детали поделки.
У вас получится красивое модульное оригами «Зайчик в юбке». Но если вы хотите построить такую же фигуру без юбки, то будет проще. Мальчика можно собрать в трусики.
Другие примеры кроликов из модулей
Существуют различные схемы сбора и других кроликов.Если вам не нравится ни один из вышеперечисленных вариантов, вы можете придумать и изготовить новое оригами «Зайчик» — новую уникальную схему. С оригами-поделками можно бесконечно экспериментировать. Например, добавить зайца в лапы букет цветов или корзину. Или пусть будет с бабочкой или галстуком.
Работа с бумагой требует художественного вкуса. Мы должны сначала представить, как будет выглядеть новая модель, а затем воплотить задумку на практике, благодаря знанию техники модульного оригами. Мастера тоже.
Но основа схемы осталась прежней.